（1）圆的半径从3厘米增加到4厘米，圆的周长增大了（ ）,面积将增加（ ）平方厘米。

（2）圆的半径由5厘米增加到10厘米，它的面积增加（ ）平方厘米。A、2π B、5π C、75π D、25π

6、从一个边长4分米的正方形木板上锯下一个最大的圆，圆的周长是（ 　 ）分米，圆的面积是（ 　　）平方分米，剩下的木板是（ ）平方分米。

注意：（1）从正方形上剪一个最大的圆，圆的____和边长相等？

（2）当半径为2cm时，周长是12.56cm,面积是12.56cm2.

周长与面积不法比较，因为_______不同，只能说数值一样。

练一练：

（1）从一个长5分米，宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，圆的周长是（ 　 ）分米，圆的面积是（ 　　）平方分米，剩下的木板是（ ）平方分米。

注意：（1）从长方形上剪一个最大的圆，圆的____和___相等？

（2）用一张长是7分米，宽3分米的长方形剪出一个最大的圆，像这样的圆最多可以剪（　　　）个。

注意：（1）从长方形上剪一个最大的圆，先要剪最大的正方形。

7.把一张长为12厘米，宽为30厘米的长方形纸片剪成同样大小的正方形，没有剩余，要尽可能大，剪成的正方形的边长是（ ）厘米，可以剪（ ）个这样的正方形。

思考：

　把一张长为12厘米，宽为30厘米的长方形纸片最多可以剪出（ ）个半径3 cm的圆。

注意：减半径3cm的圆就要先减出边长6cm的正方形。

练一练：

长方形纸片长18厘米，宽13厘米，它最多能剪下（　）个半径是3厘米的圆形纸片。

8.把半径2厘米的圆平均分成32份，拼成的图形近似于长方形（如图）。这个长方形的长 厘米，宽 厘米，周长是（ ）厘米，面积是( )平方厘米。