2017-2018学年中图版必修三 植物生命活动的调节 作业 (3)
2017-2018学年中图版必修三 植物生命活动的调节 作业 (3)第3页

度生长素,则生长素能通过极性运输侧芽,使侧芽的生长素浓度过高抑制生长,故D正确。

10.下图表示生长素浓度对某植物茎生长的影响,下列叙述中错误的是( )

A.P点对应的生长素浓度是该植物茎生长的最适浓度

B.当生长素浓度高于P小于M时,茎生长仍被促进

C.曲线表明生长素的生理作用具有两重性

D.当生长素浓度高于M时,该植物的根生长开始受到抑制

【答案】D

【解析】分析曲线可知,P点对应的生长素浓度是该植物茎生长的最适浓度,A正确;当生长素浓度高于P小于M时,茎生长仍被促进,但促进作用逐渐减弱,B正确;曲线表明生长素的生理作用具有两重性,C正确;当生长素浓度高于M时,该植物的茎生长开始受到抑制,由于根对生长素更敏感,当生长素浓度还没有到达M时,就已经抑制根生长了,D错误。

11.在园艺上应用生长素处理植物难以奏效的是 ( )

A.促进果实成熟

B.获得无籽果实

C.处理扦插的枝条以促进生根

D.杀除田间的双子叶植物杂草

【答案】A

【解析】乙烯促进果实成熟,A错。生长素促进没有授粉子房发育为无籽果实,B正确。生长素处理扦插的枝条以促进生根,C正确,高浓度生长素抑制双子叶植物杂草生长,不影响单子叶植物生长,D正确。

12.用同位素14C标记的生长素处理两段活的枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射性14C生长素的存在,枝条及摆放位置如图所示。下列有关处理方法及结果的叙述,正确的是

A.处理甲的A端,能在甲的B端探测到14C的存在

B.处理乙的A端,能在乙的B端探测到14C的存在

C.处理乙的B端,不能在乙的A端探测到14C的存在

D.处理甲的B端,能在甲的A端探测到14C的存在

【答案】A

【解析】甲图枝条为正立,乙图枝条为倒立,根据生长素的极性运输的特点,生长素只能由甲图的 A 到 B,或乙图的 B 到 A;答案是A。

二、综合题

13.植物能通过调节气孔的开闭来适应环境条件的变化,研究表明气孔的开闭与乙烯有关。某研究小组为探究乙烯与气孔开闭的关系,选取生长良好、4~5周龄拟南芥完