7．如图在暗室中将几个燕麦芽水平放置，并在不同位置插上云母片，其生长的情况是(　　)

　　A．①水平生长，②向上弯曲生长，③直立生长

　　B．①不能生长，②向上弯曲生长，③水平生长

　　C．①向上弯曲生长，②向上弯曲生长，③水平生长

　　D．①不能生长，②水平生长，③向上弯曲生长

　　解析：选B　①生长素不能向尖端下部运输，下部得不到生长素而不能生长；②生长素可以向尖端下部运输，还可在重力作用下向近地侧运输，故向上弯曲生长；③生长素能向尖端下部运输，但不能向近地侧运输，则近地侧与远地侧生长素浓度相同，故水平生长。

　　8．科学家温特做了如下实验：把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是，如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了(　　)

　　A．生长素只能从形态学上端运输到形态学下端

　　B．造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质

　　C．生长素的化学本质是吲哚乙酸

　　D．胚芽鞘会弯向光源生长

　　解析：选B　上述实验说明，胚芽鞘的尖端确实产生了某种物质，这种物质从尖端运输到下部，并且能够促使胚芽鞘下部某些地方的生长。

　　【能力题组】

　　9. 如图所示，用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是(　　)

　　A．处理甲图中的A端，不能在甲图中的B端探测到14C的存在

　　B．处理甲图中的B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在

　　C．处理乙图中的A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在

　　D．处理乙图中的B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在

解析：选D　生长素具有极性运输的特点，即只能从形态学上端运输到形态学下端。甲图中A端为形态学上端，乙图中B端为形态学上端，故处理甲图中A端能在B端探测