② 若不阙秦，将焉取之

③ 亦去之

④ 行李之往来，共其乏困

⑤ 阙秦以利晋，唯君图之

⑥ 微夫人之力不及此

⑦ 使杞子、逢孙、杨孙戍之

A. ①④⑥/②③/⑤⑦ B. ①②/③④⑤⑥/⑦

C. ①②⑤/③④⑦/⑥ D. ①④/②③⑤⑦/⑥

7. 下列对文段相关知识的理解正确的一项是（ ）

A. 烛之武始终以秦国利益为出发点，经过反复哀求，终于让秦国答应退兵。

B. 晋文公为了报答秦伯，曾经答应过给秦国两座城池，但事后反悔，这也是秦伯最终退兵的一个重要原因。

C. 秦晋势均力敌，因为秦与郑结盟，使晋国处于进退两难之地，晋文公经过缜密的分析不得不退兵。

D. 《左传》、《公羊传》、《东周列国传》都是为解说《春秋》而作，所以它们又被称作"春秋三传"。

【答案】4. A 5. C 6. D 7. C

【解析】

【4题详解】

试题分析：此题考查文言实词含义的理解和推断的能力。能力层级为理解B。文言实词大多一词多义，解答时先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，积累通假字、古今异义、词类活用、一词多义等特殊意义的词语。例句，"朝济而夕设版焉"，济：渡河。A项，渡河。B项，治理。C项，救济，救助。D项，帮助，对事情有益。故选A项。

【5题详解】

试题分析：本题考查学生文言文词类活用现象。答题前要整体理解句子的含义，理解文言词要有语境意识。词类活用常见的类型有：名词、形容词活用为动词，名词作状语，动词、形容词活用为名词，动词、形容词、名词的使动用法，形容词、名词的意动用法。例句"既东封郑"，东，名词作状语，在东面。A项，"乏困"，形容词作名词，缺少的东西。B项，鄙，意动用法，把......当作边境。C项，夜，名词作状语，在夜里。D项，军，名词作动词，驻扎