2018-2019学年北师大版生物必修三 2.3人体生命活动的神经调节 作业
2018-2019学年北师大版生物必修三 2.3人体生命活动的神经调节 作业第3页

11.下列关于突触的叙述,正确的是( )

A. 神经元之间通过突触联系 B. 一个神经元只有一个突触

C. 突触由突触前膜和突触后膜构成 D. 突触间隙的液体是血浆

12.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的.下列关于突触和兴奋传递的叙述,不正确的是( )

A. 突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的

B. 兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放)再转化为电信号

C. 构成突触的两个神经元之间是有间隙的

D. 兴奋在突触处只能单向传递

13.甲状腺分泌甲状腺激素受到垂体和下丘脑的调节。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时,会导致下丘脑和垂体分泌相关激素受到抑制,进而使甲状腺分泌甲状腺激素减少,这样体内的甲状腺激素含量不会过高,这种调节方式为()

A. 神经调节 B. 激素调节 C. 反馈调节 D. 体液调节

14.图甲为某一种神经纤维示意图,将一电流表的a、b两极置于膜外,在X处给予适宜刺激,测得电位变化如图乙所示。下列说法不正确的是( )

A. 受刺激时,电流表的指针将发生两次相同相反的偏转

B. 兴奋传导过程中,a、b间膜内电流的方向为a-b

C. 在图乙中的t3时刻,兴奋传导至b电极处

D. t1~t2 , t3~t4电位的变化分别是Na+内流和K+外流造成的

15.为研究动物反射弧的结构和功能,研究人员利用脊蛙(剪除脑、保留脊髓的蛙)进行了如下实验.实验1:将浸有05%硫酸溶液的小纸片贴在脊蛙腹部的皮肤上,蛙出现搔扒反射;实验2:去除脊蛙腹部皮肤,重复实验1,蛙不出现搔扒反射;实验3:破坏脊蛙的脊髓,重复实验1,蛙不出现搔扒反射.关于本实验的叙述不正确的是(  )

A. 剪除脑的目的是为了排除脑对脊髓的控制 B. 在实验1的搔扒反射中兴奋的传导是单向的

C. 实验2不出现搔扒反射的原因是效应器被破坏 D. 本实验说明搔扒反射的神经中枢位于脊髓

二、填空题

16.多数鱼类的体色会随着环境条件的变化而改变,经研究发现,鱼类的眼和松果体能感细光照变化而产生兴奋,当兴奋到达肾上腺时,其分泌的肾上腺素能使体表黑色素细胞的色素颗粒聚集,使体表颜色变浅;而当兴奋到达副交感神经时,其神经末梢分泌的乙酰胆碱能使体表黑色素细胞的色素颗粒扩散,使体表颜色加深.请回答:

(1)从反射弧角度分析,眼和松果体为________ ,其接受刺激产生兴奋,兴奋部位的膜电位表现为________