5.中学阶段是学生个性形成的关键时期，这个时期积极参与社会实践活动和社会公益活动可以让学生了解社会、服务社会。据此回答小题：

（1）中学生要积极参与社会实践活动，如走进工厂、企业，体验农活，帮助孤寡老人，参加志愿者活动，参加社会调查等。因为这些活动会引导我们（ ）①感受和认识社会生活 ②关心国家和社会发展

③增强责任和规则意识 ④获得物质和精神回报

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

（2）随着"人人公益"理念的深入人心，越来越多的青少年尝试通过参与公益项目或公益活动来反哺社会。对于参加社会公益活动，我们的态度是（ ）①义无反顾地担当起应负的责任 ②履行社会责任不计较代价与回报

③为赢得他人的赞许而积极参与 ④将公益活动作为自己唯一的责任

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④

6.旅客乘坐飞机、火车、地铁，在入站之前需要安检。未经安检，任何旅客皆不得入内，乘高铁进站还需出具车票和有效证件，绝不存在情面和通融之说。让旅客通过一个狭小的通道进站，并在必经之路设立关卡，看似不近人情，实则在调节客流、引导乘车。这说明（ ）

A.人们不能自觉约束自己

B.维护社会秩序需要规则

C.道德比法律更具约束力

D.遵守规则就是不近人情

7.互联网和4G技术的普及使微博、微信等新兴事物成为我们学习和生活中必不可少的东西。迈入"微时代"信息森林的我们应该（ ）

A.战胜自己，坚决抵制

B.自主选择，我行我素

C.随波逐流，人云亦云

D.明辨是非，学会选择

8.小何在小组合作学习中积极表现，但他只顾发表自己的意见，从不认真听取别人的看法。渐渐地，同学们都不太愿意与他一起学习，小何为此感到很苦恼。摆脱困扰，小何需要（ ）

A. 重新选择学习的伙伴 B. 小组讨论时保持沉默

C. 尊重他人、学会倾听 D. 坚信自己、据理力争

9.角色是人类社会关系的定位，有关系就有角色，有角色就有责任，有责任就要担当。责任永远和角色相伴随。下列"角色"没有正确担当责任的是（ ）

A.作为行人，要遵守交通规则

B.作为学生，应认真完成作业

C.作为游客，要保护名胜古迹

D.作为朋友，要讲"江湖"义气

10.一位环卫工人想喝冰饮，但当得知最便宜的也得6元钱时，他犹豫了。这时店员姑娘谎称有折扣，4元钱给了他一大杯。店员姑娘的行为（ ）

A.正确，因为她真诚待人，言而有信

B.错误，因为她严于律人，宽以待己