C．消除民族间的差异，实现各民族共同繁荣发展

　　D．为实现民族地区的脱贫提供有力的物质支持

18．有人概括当前美俄欧三方关系为：美俄长期对立，有限对抗；美欧吵架但不分家；俄欧实用主义合作有待观察。导致三方剪不断、理还乱关系的最根本原因

A．国家间共同利益 B．国家的综合国力

C．世界多极化趋势 D．国家间利益差异

19．《易》曰："利者，义之和也。"《墨子》云："义，利也。"我国将外交实践与传统智慧相结合，强调"只有义利兼顾，才能义利兼得，只有义利平衡，才能义利共赢。"下列选项体现这一主张的是

A．维护世界和平与安全，促进合作与发展

B．把增强国家综合国力作为出发点落脚点

C．坚定地维护我国的独立主权和发展利益

D．维护自身利益的同时兼顾大国合理关切

20．习近平新时代中国特色社会主义思想的产生，是基于我国发展所处的历史方位已经发生了重大变化，需要新的重大理论创新和思想指导。这进一步佐证了

　　①时代是思想之母，实践是理论之源

　　②哲学源于时代，是"科学之科学"

　　③真正的哲学反映时代要求，可以支配社会的发展

　　④时代孕育真正的哲学，真正的哲学推动时代前进

　　 A．①② B．①④ C．②③ D．③④

21．孟子说，"仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也"，下列选项蕴含的哲理与之不同的是

A．我思故我在 B．存在就是被感知 C．吾心即是宇宙 D．气者，理之依也

22．有一种内涵颜值叫"主要看气质",有一种魂飞魄散叫"吓死宝宝了",有一种辞职情怀叫"世界那么大"。每一热词背后都有一个饱受关注的社会事件。这反映了

A．意识具有直接现实性 B．认识是客观与主观的具体的历史的统一

C．意识是物质的如实反映 D．意识是人脑对客观存在加工改造的结果

23．康有为认为，认识的产生依靠感官与外界的接触，但"吾人之至渺小，吾人之知识至有限，岂能以肉身之所见所闻而尽天下之事理乎?"所以"天下之物至不可测"。该观点

①错误，否认了物质是世界本原 ②正确，体现实践与认识的关系

③错误，否定思维与存在同一性 ④错误，否定了世界具有可知性

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

24．右侧漫画《情人眼中出西施》 （作者：方成）的哲学寓意是

　　A．意识具有社会历史性

　　B．意识具有自觉选择性

　　C．意识具有主动创造性

　　D．意识具有直接现实性

25．在社交平台上，家长们对亲子作业"雷人""折腾"吐槽并不鲜见。自从孩子上了幼儿园，家长也被逼成了手工达人，三年级的孩子就要求制作PPT。家长们呼吁，让"亲子作业"回归儿童天性。这警示学校教育要

①充分发挥主观能动性 ②自觉遵循客观规律