【100所名校】黑龙江省鹤岗市第一中学2018-2019学年高二年级下学期开学考试生物试卷 Word版含解析
【100所名校】黑龙江省鹤岗市第一中学2018-2019学年高二年级下学期开学考试生物试卷 Word版含解析第5页

D.饭后和饥饿时胰高血糖素的含量变化

35.如图为人体体液免疫示意图,下列有关叙述正确的是(  )

A.具有增殖分化能力的是细胞②、细胞③、细胞④和细胞⑤

B.过程Ⅱ、Ⅲ都需要细胞膜上糖被的参与,过程ⅤⅡ发生在靶细胞中

C.机体再次受到同种抗原刺激时,消灭该抗原主要依靠细胞⑤的增殖分化

D.细胞③的增殖分化大多需要细胞②产生的淋巴因子及过程Ⅲ的共同作用

36.下列人体不同种类的体液之间,成分和含量差别最大的一组是

A.血浆与组织液的HCO3- B.组织液与细胞内液的蛋白质

C.血浆与组织液的Cl- D.组织液与淋巴液的Na+

37.下图是某种群数量变化曲线,有关叙述不正确的是()

A.图中种群呈"S"型增长,3时以后的数量变化与该生态系统食物网的复杂程度有关

B.图中种群在时间相对值为2时的年龄组成为增长型,此时种群的增长速率最大

C.自然界中的种群增长曲线一般呈"S"型,种群迁入新的环境初期可能呈"J"型增长,两种曲线都是在K/2时种群数量增长最快

D.若该种群为玉米,因为其数量存在K值,所以种植时要合理密植

38.免疫的对象是外物或"非己",对于外物,免疫系统坚决消灭,而对于自身的正常细胞则"不予侵犯",这叫免疫的自身耐受性。如图表示机体对"非己"进行免疫反应的部分过程。下说法错误的是( )

A.②细胞能直接促进④细胞的形成

B.免疫的自身耐受性是因为不同的人细胞表面有不同的MHC

C.③细胞→④细胞表示细胞的增殖分化过程,①细胞的免疫吞噬、处理过程无特异性

D.直接注射Y物质预防或治疗某些疾病,属于被动免疫

39.在一个生态系统中,许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养关系构成了食物网。如图所示是一个陆地生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中,不正确的是()

A.该食物网中,甲中的能量能通过5条食物链传递给辛

B.若图中戊能提供10000kJ能量,则庚占据的营养级能够得到的最高能量值是400kJ

C.该生态系统中生产者有2种,属于次级消费者的生物有4种

D.在丙和乙之间既存在竞争关系又存在捕食关系

40.将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点,c点所在部位的膜已被损伤,其余部位均正常.如图是刺激前后的电位变化,以下说法不正确的是(  )

A.兴奋的产生与膜对Na+的通透性改变有关 B.被损伤部位c点的膜外电位为负电位

C.兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转 D.结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导

第II卷(非选择题)

二、非选择题

41.人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响,请回答下列问题:

(1)由图1得出的初步结论是:甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是_________、__________。

(2)由图1的结果_____(填"能"或"不能")判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响。为探究3μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响,应设计____种培养基。