②鸟通人性，只要我们善待鸟儿，我们就能与鸟儿和谐共处；怀念田园牧歌式的传统家园生活；惋惜在现代文明的冲击下日趋式微的传统家园生活。

　　评分标准：表明观点，并结合文章内容分析2分；作者的思想感情分析3分（答出一点给2分，答出两点给3分）。言之成理，可酌情给分。

　　14．C（造：到，达到。引申为：刺向或顶到）

　　15．C （C连词，表修饰。 A介词，相当于"于"；语气词，表疑问 。B代词，代前面所说的情况；动词，去，往。D助词，......的人；助词，表判断。）

16．B（"依然心生惧意"理解有误，在"舟中之人，五色无主"时，禹只是仰视天而叹生死由命）

17．晏子曰/崔子/子独不为夫诗乎/《诗》曰/恺悌君子/求福不回/婴且可以回而求福乎/子惟之矣

　　评分标准：共3分。必断共7处。断对1处不得分，断对2处得1分，断对3-4处得2分，断对5-7处得3分；错断1处不扣分，错断2处扣1分，错断3-4处扣2分，错断5-7处扣3分。漏断不计分。

　　18．

　　①好啊！不因为将成为腐肉朽骨而丢掉宝剑的人，大概说的就是次非吧。

　　②就连生存都不能够用来驱使他，那么利益又怎么能够用来驱使他呢？连死亡都不能够用来禁止他，那么祸害又怎么能够用来禁止他呢？

　　评分标准：共8分。①"以"、"其"和宾语前置句式各1分，其它语意1分，共4分；②"足以"、"使"、"曷"和"禁"字各1分，共4分。

　　19．王夫人等后妃被掠掳、驱行北上的凄凉处境

　　20．①全词借王夫人被掳事件，借事抒情；②"回首"两句等，借景抒情；③借王昭君、索靖等典故抒情；④用"苦"、"恨"和"伤心"等直抒胸臆。

　　全词间接抒情与直抒胸臆相结合，表达了对王夫人置身事外、幸免苟活愿望的不满和忠言劝告。也表达了诗人不愿像宋室王朝一样因国土残破而备受耻辱的悲愤之情。

　　评分标准：共6分。4点抒情手法中写出任意3点即可，1点1分，共3分；"间接抒情与直抒胸臆相结合"1分，情感2分。

21．急功近利（急于求成）

　　22．儒家主张：①不可贪图小利，不可急功近利；②为政者应该办事严肃认真并恪守信用，节约用度并惠爱人民；③不能与民争利，搜刮民财来聚敛财富。

　　评分标准：共4分。一点1分，两点2分，三点4分。言之成理，可酌情给分。

　　23．

　　（1）一日克己复礼，天下归仁焉。

　　（2）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。

　　（3）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。

　　（4）疏林不做美，淡烟暮霭相遮蔽。

　　（5）两朝开济老臣心 长使英雄泪满襟

　　评分标准：共6分。每空1分，有错、漏、增字，该空不得分；只选做3小题，如超过3题，则取前3题计分。

　　24．作文

建议基准分：44分。参考立意：