3．小姑娘独自旅行。

　　扩句：__________________________________________________________

　　4．大雪过后，地上全白了。

　　写成比喻句：____________________________________________________

　　5．蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。

　　写成拟人句：_____________________________________________________

　　六、选择打比方的句子。

　　1．她那水晶般的蓝眼睛，多像清澈的泉水。（ ）

　　2．他长得像他的爸爸。（ ）

　　3．老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。（ ）

　　4．我好像在哪儿见过她。（ ）

　　5．运动员仿佛离弦之箭，朝前飞奔。（ ）

　　七、修改下面的病句。

　　1．今年，我在邮局订了《少年文艺》、《童话大王》、《百家作文指导》和《小学生学习报》等报纸。

　　2．市场上的水果真多啊！有苹果、葡萄、西红柿、香蕉、西瓜等。

　　3．海洋里有各种各样的鱼，有带鱼、有黄鱼、有鳗鱼、还有鲸鱼。

　　八、阅读答题。

（一）

　　有人喜爱娇艳的牡丹，有人喜爱芬芳的茉莉；我，则喜爱那平凡的牵牛花。

　　乐于向高处攀登，这是牵牛花的本色。开始，她那纤细的茎蔓围着篱笆杆向上缠。慢慢地，篱笆被牵牛花占满了。只要从屋檐下拴几根绳子连在篱笆上，牵牛花又会沿着绳子向上爬去。那翠绿的叶片，红的、白的、紫的花，组成了条条花索，像是在屋前挂上了条条彩带。

　　牵牛花是凭着坚忍不拔的毅力向上登攀的。她把自己的身体全部缠绕在篱笆上，一点也不游离。正因为她缠得牢，攀得紧，风吹雨打也不会掉下来。偶尔被大风吹下来，她也不灰心，一有机会，就借助风的力量再次攀上去。

　　牵牛花一生一直在攀登。一天、两天，一月、两月，直到霜打叶落，生命到了最后一息才罢休。到了深秋，她虽然枯萎了，却留下一粒粒饱满的种子。明年，篱笆上、屋顶上，又将爬满奋力向上攀登的牵牛花。