2018-2019学年北师大版选修2-3 组合的综合应用 课时作业
2018-2019学年北师大版选修2-3      组合的综合应用   课时作业第2页

  3.若从1,2,3,...,9这9个整数中同时取4个不同的数,其和为偶数,则不同的取法共有(  )

  A.60种 B.63种 C.65种 D.66种

  [解析] 从1,2,3,...9这9个数中取出4个不同的数,其和为偶数的情况包括:①取出的4个数都是偶数,取法有C=1(种);②取出的4个数中有2个偶数、2个奇数,取法有CC=60(种);③取出的4个数都是奇数,取法有C=5(种).根据分类加法计数原理,满足题意的取法共有1+60+5=66(种).

  [答案] D

  4.在8张奖券中有一、二、三等奖各1张,其余5张无奖.将这8张奖券分配给4个人,每人2张,不同的获奖情况有________种(用数字作答).

  [解析] 把8张奖券分4组有两种分法,一种是分(一等奖,无奖)、(二等奖,无奖)、(三等奖,无奖)、(无奖,无奖)四组,分给4人有A种分法;另一种是一组两个奖,一组只有一个奖,另两组无奖,共有C种分法,再分给4人有CA种分法,所以不同获奖情况种数为A+CA=24+36=60(种).

  [答案] 60

  课内拓展 课外探究

  1.几何组合应用问题

(1)解决几何图形中的组合问题,首先应注意运用处理组合问题的常规方法分析解决问题,其次要注意从不同类型的几何问题中抽