二、辨字组词。

2．照样子，写词语。

歌唱-唱歌

拍球-球拍

3.读句子，给带点的词语换上一个意思相近的词。（10分）

（1）我是一株小草，我的地位微不足道；可我并不灰心（ ）、并不计较（ ），做一丝奉献（ ）只为大自然需要。

（2）我本来会相信（ ）他的，可是他的笑让我很不高兴（ ）。

4.读句子，用带点的词语造句。（3分）

（1）小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的。

考虑再三

（2）他的眼里表现出来的不是愤怒，而是悲哀。

不是......而是......

5．按原文填空。

（1）我是一株小草，我向大自然的（ ）很少很少；（ ）给我一点点（ ），我（ ）生活得（ ）。

（2）千里黄云白日曛，北风吹雁（ ）。

莫愁（ ），（ ）不识君。

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教学步骤 师生活动 时控 预达目标