2018-2019学年人教版选修3-5 实验:探究碰撞中的不变量 作业
2018-2019学年人教版选修3-5   实验:探究碰撞中的不变量   作业第3页

(2)(多选题)根据部分小球位置示意图,下列说法正确的是 。

A.闪光间隔为0.1s

B.A球抛出点坐标(0,0)

C.B球抛出点坐标(0.95,0.50)

D.两小球是从斜槽的相同位置被静止释放的

(3)若两球在实验中于图中C位置发生碰撞,则可知两小球释放的时间差约为 s。

7、某同学利用如图所示的装置探究碰撞过程中的不变量,下列说法正确的是

A.悬挂两球的细绳长度要适当,可以不等长

B.由静止释放小球以便较准确地计算小球碰前的速度

C.两小球必须都是钢性球,且质量相同

D.两小球碰后可以黏合在一起共同运动

8、某同学设计了一个用打点计时器探究碰撞中不变量的实验:在小车A的前端黏有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动,然后与原来静止在前方的小车B相碰并黏合成一体,继续做匀速运动,他设计的装置如图所示.在小车A后连着纸带,电磁打点计时器的电源频率为50 Hz,长木板下垫着小木片.则

A.长木板垫着小木片是为了平衡摩擦,保证小车碰撞前后做匀速运动

B.实验过程中应先接通电源,再让小车A运动

C.计算碰撞前后小车的速度时,在纸带上任选对应过程的一段即可

D.此碰撞中A、B两小车这一系统的机械能守恒

9、若用打点计时器做探究碰撞中的不变量实验,下列操作中正确的是

A.相互作用的两车上,一个装撞针,一个装橡皮泥,是为了碰撞后黏在一起

B.相互作用的两车上,一个装撞针,一个装橡皮泥,是为了改变两车的质量

C.先接通打点计时器的电源,再释放拖动纸带的小车

D.先释放拖动纸带的小车,再接通打点计时器的电源

10、用气垫导轨探究碰撞中的不变量时,不需要测量的物理量是

A.滑块的质量

B.挡光的时间

C.光电门与滑块间的距离

D.光电门的高度

11、如图1为"碰撞中的动量守恒"实验装置示意图

①在验证动量守恒定律的实验中,必须要求的条件是: