3、用横线划出这一段的中心句。（1分）

4、用波浪线画出文中所说的图案具有那么大的魅力的表现。（1分）

5、创造力从小处说是　　 　 　 ，从大处说是　　 　

　　 　 　 　。（2分）

6、读读有关创造、创新方面的话，然后自己试着写一句。（2分）

例：（1）推陈出新是我无上的诀窍。--莎士比亚

（2）一切发明创造都是经过许多次失败的经历而后成功的。--华罗庚

（二）我爱荷叶

　　古人的诗文中赞美荷花的的确实不少。荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。∥

　　如果没有荷叶，只剩一朵朵光杆荷花，孤独无依地站着，就显得单调。如果没有荷叶就不能进行光合作用，就长不出这些漂亮的荷花。看啊，这些荷叶，墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨，对像珍珠一样宝贵的水，它们一点一滴不沾唇。它们总是小心地把水保存起来，留给湖中的鱼儿。风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起绿盖，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。

　　荷叶作为药材， 可以去热清火； 荷叶作为特别的包装材料 ，不怕水浸， 不怕油污 ；用荷叶煮成粥， 碧绿馨香， 清爽可口 。∥

　　当人们指点、欣赏荷花时，荷叶从不计较，不争名，不求利，不出风头，不争地位。它总是默默地工作，默默地战斗。

　　荷叶是美的，我爱它的外表，更爱它的心灵。∥

1、在文中找出符合下列意思的词语。（2分）

（1）孤单而没有依靠。 （ ）

（2）形容味道清新而且爽口。 （ ）

2、按分好的段，写出第二段的意思。（2分）

3、 填空。（4分）

（1）"如果没有荷叶，只剩下一朵朵光杆荷花，孤独无依地站着，就显