匠精神"，工匠精神是指工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精的精神理念。中国的"工匠精神"自古有之。阅读下列材料：

材料一　攻木之工七，攻金之工六，攻皮之工五，设色之工五，刮摩之工五，抟埴之工二。

--《周礼·考工记》

今夫工，群萃而州处...... 相语以事，相示以巧，相陈以功，相高以知事。

--《管子·小匡》

材料二　宣德间尝遣人至倭国传泥金画漆之法以归。埙遂习之，而自出己见，以五色金钿并施，不止如旧法纯用金也，故物色各称，天真烂然。倭人见之，亦齚指称叹，以为不可及。

--(明)慎蒙《皇明文则大成》卷一二

材料三　每遇岁时，篚筐交道，宴会杂遝，穷水陆之珍，恣歌舞之乐，而百工技艺亦且日事淫巧，以罔重利，皆伤化糜财，渐不可长，宜重惩以法。

--《明世宗肃皇帝实录》卷五百十三

请回答：

(1)据材料一，指出其手工业类型及其特点。

(2)据材料二，概括指出古代"工匠精神"的表现，"工匠精神"推动古代中国手工技术的发展，请从制瓷、冶金领域各举一例加以说明。

(3)据材料三，指出对"百工技艺""日事淫巧"的态度，说明其影响。

解析　第(1)问，第一小问类型，根据材料一的分工明确和出处得知是官营手工业，第二小问特点，根据材料一"攻木之工七，攻金之工六，攻皮之工五，设色之工五，刮摩之工五，抟埴之工二"得出分工细致，生产专业化；根据材料一"相语以事，相示以巧，相陈以功，相高以知事"得出具有技术优势，工匠间互相学习交流。第(2)问，第一小问表现，根据材料二"尝遣人至倭国传泥金画漆之法以归"得出借鉴；根据材料二"以五色金钿并施，不止如旧法纯用金也"得出创新；第二小问成就，结合所学知识直接作答即可，如青花瓷、粉彩瓷、灌钢法等。第(3)问，第一小问态度，根据材料三"渐不可长，宜重惩以法"得出重惩；第二小问影响，结合所