2018学年教科版高一物理 第二章 力 课时同步检测:力的合成与分解(基础篇)
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5.做:"互成角度的共点力合成"实验,实验步骤如下:

  (1)在水平放置的木板上,固定一张白纸。

  (2)把橡皮筋的一端固定在O点,另一端拴两根带套的细线,细线和橡皮筋的交点叫做结点。

  (3)在纸面离O点比橡皮筋略长的距离上标出A点。

  (4)用两个弹簧秤分别沿水平方向拉两个绳套,把结点拉至A点,如图所示,记下此时两力F1和F2的方向和大小。

                 

  (5)改用一个弹簧秤沿水平方向拉绳套,仍把结点拉至A点记下此时力F的方向和大小。

  (6)撤下弹簧秤和橡皮筋。

  (7)在A点按同一标度尺,作F1、F2、F力的图示。请你写出下面应继续进行的实验步骤,完成实验。

  (8)______________________________________________________

  (9)______________________________________________________

6.如图所示,六个力中相互间的夹角为60°,大小如图所示,则它们的合力大小和方向各如何?

               

7.为了把陷在泥坑里的汽车拉出来,司机用一条结实的绳子把汽车拴在一棵大树上,开始时相距12m,然后在绳的中点用400N的力F,沿与绳垂直的方向拉绳,如果中点被拉过60cm(如图所示),假设绳子的伸长可以不计,求汽车受到的拉力。