树--

春--

园--

六、照例子接词语，比比哪组接得长，至少接四个。（8分）

例：生活-活动-动作-作文-文章

　　花草-

　　花生-

五、阅读：

1、"这条小鱼在乎！"男孩一边回答，一边捡起一条鱼扔进大海。他不停地捡鱼扔鱼，不停地叨念着："这条在乎，这条在乎！还有这一条、这一条、这一条......"

多么富有爱心的小男孩啊！你想对这样的小男孩说些什么呢？请写在下面的横线上。（10）

2、 大地妈妈（请老师读文章后学生才做题。（13分））

　　花草和树木吸着大地妈妈的养料长大，都是大地妈妈的孩子。

　　为了报答大地妈妈，孩子们都在春天长出绿叶，到了炎热的夏天，就请妈妈在绿荫下乘凉。到了冬天，枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈身上。妈妈把枯叶、枯草做成养料，让孩子们吸收。这样。花草树木在妈妈的怀抱中长得更茂盛，把妈妈打扮得万紫千红。

可是，有的人不爱护大地妈妈的孩子，他们砍树、折花、践踏草地。大地妈妈失去了孩子，光着身子，被烈日晒，被寒风吹。过了些日子，大地妈妈病了，她的皮肤裂开了，渐渐失去了光彩，世界也变得灰蒙蒙的。

大地妈妈对人们呼喊："爱护我的孩子吧！我的身体健壮了，你们的生活才会更加美好！"

①文中把（　　　　）称作妈妈，把（　　　　）和（　　　　）称作妈妈的孩子。（6分）

②第（　　）自然段写了大地妈妈生病，生病的原因是（