15．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．孙登人品出众，才干超人。孙权赞赏他的人品和能力，授予他东中郎将，赐封万户侯，册立为太子，追谥宣太子。

B．孙登孝顺养母，有感恩之心。徐氏对孙登有养育之恩，虽遭废，但徐氏派人送来的衣服，孙登必定沐浴后才穿上。

C．孙登体恤百姓，宽以待人。他狩猎休息时，选择空旷无人之处。对于犯错的人，他不忍处罚，还不许身边人提及此事。

D．孙登关心国事，忧国忧民。他临终上疏对治国用人等多有忠恳建议，提出国家的政令应与时俱进，博采众议。

16．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）登将拜太子，辞曰："本立而道生，欲立太子，宜先立后。"

（2）可令陈上便宜，蠲除苛烦，爱养士马，抚循百姓。

评卷人 得分 四、诗歌鉴赏 阅读下面这两首诗，完成各题

芭蕉

郑燮

芭蕉叶叶为多情，一叶才舒一叶生。

自是相思抽不尽，却教风雨怨秋声。

咏春笋

杜甫

无数春笋满林生，柴门密掩断人行。

会须上番看成竹，客至从嗔不出迎。

17．下列对这两首诗的赏析，不恰当的一项是

A．郑诗前两句，以比拟的手法，写出了芭蕉叶叶递生、生生不息的情状，为后文的抒情作铺垫。

B．郑诗第三句触景生情，寓情于景，将情具体化，表达了相思之情的悠远缠绵，无穷无尽。

C．杜诗前两句，用几近夸张的笔法，描绘了春笋生机勃勃、繁密满林的生长态势，流露出作者的喜悦之情。

D．郑诗由描写到抒情，情感正面点出；杜诗由描写到叙事，但仍以抒情为内核，情感含而不露，恰到好处。

18．两诗的末句，一"怨"一"嗔"，字面意思相近，但表达的情感和艺术效果实则大相径庭。试结合诗句作比较鉴赏。

评卷人 得分 五、情景默写 19．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白《梦游天姥吟留别》中由现实转入梦境的语句是"______，______"。

（2）李贺《李凭箜篌引》中运用通感的艺术手法直接描摹音乐的的诗句是"______，______"。

（3）陆游《书愤》中"______，______"两句在今昔对比中强烈地抒发了岁月蹉跎，壮志难酬的情怀。

评卷人 得分 六、语言表达 20．下面是某学校邀请校友来校参加学校120周年校庆活动信函中的一部分内容，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。

光阴似箭，岁月如歌。2018年12月20日，母校将迎来120周年寿辰。这是全校校友耿耿于怀的盛典。在此，我要代表学校全体师生，热忱邀请您们重返母校，欢聚一堂，重温求学时光，同览母校勃勃发展的新姿新貌，畅叙手足情谊，分享成功喜悦，共话美好前景。我们相信，母校120周年校庆必将因您的参与而更加精彩。

21．为提高学生社团活动开展能力，某中学学生会计划举办一次G20峰会模拟会议活动，活动安排如下图。请用一段话介绍G20峰会模拟会议活动安排的流程，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。

评卷人 得分 七、材料作文 22．阅读下面的材料，根据要求写作。

2018年12月15日，中国新闻周刊举办第十届"影响中国"年度人物荣誉盛典，将"2018年度演