我们应该（ ）

A.尊重中华文化的独特性

B.改造或剔除腐朽文化

C.进一步增强公民的文化自信

D.提高公民思想道德修养

23、2014年春晚小品《扶不扶》，以诙谐幽默的形式，向人们传递正能量。其中一句"人倒了还可以扶起，人心倒了可就扶不起了"引发网友共鸣。从文化生活角度看这启示我们，提升国民道德素质（ ）

①要发挥大众传媒在传播优秀文化中的作用

②要优先提高公民的科学文化修养

③政府要履行文化建设职能

④要用社会主义荣辱观引领文明风尚

A.①② B．①④ C．①③ D．③④

24、1858年6月，英国生物学家达尔文收到青年科学家华莱士关于物种进化的论文，论文观点与达尔文二十多年的研究不谋而合，但当时达尔文还没有公开自己的研究成果。经过一番思想斗争，谦恭和不图私利使达尔文最终战胜了自我，他建议编辑部公开发表华莱士的论文，而华莱士则提议将这一理论称为"达尔文进化论"。这段佳话表明：（ ）

A.科学文化修养与思想道德修养能够统一

B.科学文化修养越高则思想道德修养越高

C.思想道德修养是科学文化修养的基础

D.思想道德修养是科学文化修养的表现

25、明代思想家薛瑄曾将廉者分为三等：见理明而不妄取者为上；尚名节而不苟取者次之；畏法律保禄位而不敢取者再次之。"不妄、不苟、不敢"这一理念给我们的启示是（ ）

①应树立廉洁文化的自觉性

②应以传统廉政思想为修廉的根本

③要提高自身思想道德

④要坚守传统的名节观和价值取向

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

二、非选择题（共50分）

26、材料一：两千多年前孔子提出"见义不为，无勇也"（《论语•为政》）的道德思想，孟子提出了"吾养吾之浩然正气"，这些思想影响了一代又一代人延续至今。今天，我们社会仍然倡导见义勇为，弘扬社会正气，维护社会治安。

材料二 ：中国古代科技的"四大发明"，文学方面的唐诗、宋词、元曲和明清的小说，都为人类文明的发展作出了重大贡献。

材料三：据文献记载，早在公元前两千多年的原始社会时期，黄帝的乐官就到新疆"取竹"， 制造出12根律管。这虽然是古老的传说，但在新石器时代，少数民族地区和中原已有了音乐文化的交流，隋唐时期是中国音乐文化发展的高峰时期，但是流行的多部乐曲中大多是少数民族的音乐。今天，我们吸收了外来的各种音乐的精华，创作出许多优秀的音乐作品。

阅读上述材料，回答下列问题：

（1）材料一、材料二是如何说明中华文化的特征的？ （4分）

（2）结合材料三理解中华文化所特有的包容性。（6分）

27、材料一："起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城！"无论身在故土还是异国他乡,每当听到这雄壮激昂、催人奋进的中华人民共和国国歌的时刻,深为自己是一名中国人而骄傲,一种强烈的民族自豪感便会油然而生,就像看到"神舟"六号飞向太空,看到香港、澳门回到祖国母亲的怀抱。

材料二：爱国主义是一个民族特有的民族精神的核心,既要继承传统,又要不断适应时代的需要,使历史与现实相联,使爱国主义的民族精神真正体现传统精神和时代精神。

根据材料回答

（1）材料一体现了一种什么样的精神? （2分）

（2）结合材料一谈谈材料二给我们什么样的启示？（8分）

28、雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献，它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。"1963年3月5日，毛泽东主席为沈阳部队某部因公牺牲的英雄战士雷锋的题词"向雷锋同志学习"在《人民日报》发表。此后，全国广泛开展学习雷锋的活动。因此每年的3月5日定为学雷锋纪念日

运用《文化生活》知识，从精神文明建设的角度，分析开展学雷锋活动的意义，（10分）