①4，5，6 （ ）②1，2，3 （ ） ③2，2，6 （ ）④8，8，2 （ ）

4、等腰三角形一腰长为6，底边长为7，则另一腰为 ，周长为 。

5、等腰三角形一边长为6，一边长为7，则第三边是 ，周长为 。

B 组

例题：

　　用一条长为18cm的细绳围成一个等腰三角形，若有一边的长为4cm，那么另两边为多少？

分析：

　　题中没有说明已知的边是底还是腰，所以4cm可以作底，也可以作腰，本题分两种情况；

解：当长的边4cm为底边，设腰长为xcm，则 ，x= ；

　　当长的边4cm为腰，设底边为xcm，则 ，x= ；

答：三角形另两边为

思考：按上述方法求得线段能否构成三角形？

6、等腰三角形一边长为8，一边长为2，则第三边是 ，周长为 。

7、等腰三角形周长为22，一边长为10，求另两边长；

8、等腰三角形周长为30，一边长为8，求另两边长；

9、等腰三角形周长为10，一边长为6，求另两边长；

11.1.2 三角形的高、中线与角平分线

学习目标：

　　正确理解三角形的中线、角平分线、高；

　　利用它们的性质解简单几何计算题。

课前知识：

　　如右图，顶点A的对边是 ，

　　顶点B、C的对边分别是 、 。

　　∠BAC的对边是 ，

　　∠ABC，∠BCA的对边分别是 、 。

新课导学：

1、阅读课本第4页至第5页，了解什么是三角形的高线、中线、角平分线；

2、请在下图中分别画出三角形的高AD、中线AE、角平分线AF；