2019-2020学年人教版选修4 第二单元第1课 儒家文化创始人孔子 作业
2019-2020学年人教版选修4 第二单元第1课 儒家文化创始人孔子 作业第3页

  

  ①孔子在世界文化史上具有重要地位

  ②孔子是中国古代的政治家

  ③孔子对中国教育的发展作出了突出贡献

  ④孔子提出了"正名"的主张

  A.①②③ B.②③④

  C.①③④ D.①②④

  解析:选A。前三幅图片突出地反映了孔子在世界各地的地位,并且第二幅图片的内容是孔子讲学的场景。第四幅图片则反映了孔子曾担任鲁国的高官。由此可以判断①②③是正确的。四幅图片都没有涉及孔子思想的具体内容,因而无法从图片资料中获取"孔子提出了'正名'的主张"这一信息,故排除含④的选项。

  二、非选择题

  9.阅读下列材料:

  材料一 孔子想回到西周,维护奴隶制,政治上是保守主义者,有他的落后一面,但他是伟大的史学家、教育家和人道主义的倡导者,他在历史文化遗产的继承、整理和传播上有卓越的贡献。

  --《论孔子思想》

  材料二 孔子在历史文化领域有杰出成就,他的"爱人""仁民"观念以及他的教育思想,表现出新兴地主阶级的进步性,他想回到西周,只是因为不敢公开反对当时还比较强大的奴隶制,表现出他怯懦的方面。

  --《略论孔子思想的阶级性》

  请回答:

  (1)结合两则材料和所学知识,为什么说孔子是伟大的教育家?

(2)材料一、二评价孔子时,采用的相同方法是什么?结论有何不同?