A.②③④ B.①③④ C.②④ D.①③

2015年山东省聊城市某实验中学正式开设了青春期健康教育课，并规定每周不得少于2课时，并且规定任课教师要及时对学生进行青春期方面的指导，帮助学生解决可能遇到的青春期方面的问题。据此回答1-2题

6.健康教育课会涉及到青春期生理变化的有( )

①性机能发育成熟 ②身体外形发生急剧变化

③心里充满矛盾和烦恼 ④体内机能迅速健全

A.②③ B.①②④ C.①②③④ D.③④

7.开设青春期健康教育课( )

①可以帮助学生正确认识青春期的烦恼，使其快乐成长 ②可以消除学生的一切心理烦恼 ③可以帮助学生调节情绪，排解烦恼，使其正常学习 ④占用了学生的学习时间，得不偿失

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

二、观察与思考题

8.青春随笔：豆蔻年华，是人生最美好的时光．青春期少男少女们往往精力充沛，充分吸收知识养分，也是形成独立人格、价值观的关键时期．青少年有着自己的烦恼，学业的压力，感情的懵懂，友谊的脆弱，这些变化让青少年的青春期心理健康呈现出不稳定因素。

阅读材料，结合所学知识回答下列问题．

（1）请你简要分析青春期的生理和心理变化．

（2）遇到青春期的心理烦恼，你会怎么做？

答案和解析

【答案】

1.B 2.A 3.D 4.A 5.D 6.B 7.C

8.（1）请您简要分析青春期的生理和心理变化．本题属于开放性试题，答案因人而异，每个同学的发育成长又快又慢，你可以仔细观察体会自己的心理和生理变化有哪些方面的变化，对照课本回答即可．如，身体长高了，声音出现了沙哑，独立意识增强，等等．