D． 适岁饥/诸瑶益剽掠无虚日/锦单骑/诣垒晓以祸福/瑶感悟附县/二十五部咸听命/其不服者/则讨之

10．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（　　）。

A． 乡贡：中国古代的科举制度中，常科的考生一般有两个来源，一个是生徒，另一个是乡贡。不由学馆而先经州县考试，及第后再送尚书省应试者叫乡贡。

B． 满秩：指的是官员按照任期、年龄领满俸禄。古代官员的俸禄根据年终考评确定。有功者俸禄增加，有罪者俸禄减少乃至取消。

C． 兵部：中国古代官署名，相当于今日的国防部。其长官为兵部尚书，掌管选用武官及兵籍、军械、军令等。与吏部、户部、礼部、刑部、工部合称"六部"。

D． 祠：是封建制度下供奉祖宗、鬼神或有功德的人的房屋。祠堂最早出现于汉代，东汉末，社会上兴起建祠抬高家族门第之风，甚至活人也为自己修建"生祠"。

11．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（　　）。

A． 林锦才华卓著，深受赏识。瑶寇泛滥，林锦洞悉形势，分条陈述方略，分析到位。受到巡抚叶盛的重视。

B． 林锦防守有功。暂代灵山县事时，林锦根据地形，修建防御工事，准备战争用具，对贼寇形成威慑，保得一方太平。

C． 林锦作战能力很强。天顺六年，他与贼寇在多地交战，屡战屡胜，斩首千余，被贼人掠走的百姓，也得以生还。

D． 林锦政绩显著,受人敬重。他为政勤勉，重视教化，在管辖区移风易俗，兴学重农，为人坦诚，因此深受百姓爱戴和信赖。

12．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）锦谕散千余人，诛梗化者，而绥辑其流移。境内悉平。

（2）别设洪崖营以杜诸寇出没路，易灵山土城，更筑高墉，亘五百丈，卒为岩邑。

评卷人 得分 四、诗歌鉴赏 阅读下面这首宋诗，完成小题。

东溪

梅尧臣

行到东溪看水时，坐临孤屿发船迟。

野凫眠岸有闲意，老树着花无丑枝。

短短蒲茸齐似剪，平平沙石净于筛。

情虽不厌住不得，薄暮归来车马疲。

13．下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的两项是（　　）（　　）。

A． 第一句写诗人行到东溪之由，即为了"看水"，开篇"闲意"就已暗含其中。

B． 诗歌中的第三句化用杜甫的"沙上凫雏傍母眠"，意象生动，跃然纸上。

C． 诗歌中的第六句写沙滩经过河水的无数次的冲洗，像筛子筛过后的洁净，表现了溪流急速的特点。

D． 尾联"情虽不厌"，总括了中间四句，并照应了第二句，传达出诗人的情感，使全篇结构严密。

E. 这首诗注重诗歌的形象性，意境含蓄，体现了"造语绮丽而意在言外"的风格。

14．这首宋诗的颔联是千古名句，请结合具体诗句作简要赏析。

评卷人 得分 五、情景默写 15．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）刘禹锡诗云："芳林新叶催新叶，流水前波让后波"和荀子《劝学》中的____________，_________；都表达出学生超过老师或后人超过前人的思想。（荀子《劝学》）

（2）《师说》中通过"古之圣人"与"今之众人"对比，批判了一般人 _______，_____的错误态度。（韩愈《师说》）

（3）《赤壁赋》中作者运用侧面描写表现箫声哀怨、极富感染力的语句是__________，_______。（苏轼《赤壁赋》）

（4）《诸葛亮集》中有这样的话："赏不可不平，罚不可不均。"这与《出师表》中的"____________，_________"意思一致。（诸葛亮《出师表》）

（5）《红楼梦》中有诗云："质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟"。《爱莲说》中表意与之相近的句子是"____________，_________"。（周敦颐《爱莲说》）

评卷人 得分 六、语言表达 16．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。

按理说，行人、机动车、非机动车都有相应的"路权"， _______① _ ____ 。但在道路资源有限的背景下，各方相互争夺、吞噬他方"路权"的情况比比皆是。行人不看红绿灯，不走斑马线； __ ② _________；非机动车在机动车道上大摇大摆，我行我素。由此造成的种种混乱，不仅损害了