１、周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。（　　　 ）　

２、我国地大物博，物产丰富。（　　 　）

３、叶圣陶老先生知识渊博。（ ）

　　　　浓：①稠 ②颜色深 ③程度深

1、院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，显得虎虎有生气。（ ）

2、爸爸下班了，我为他沏了一杯浓茶。（ ）

3、最近，我对写作产生了浓厚的兴趣。（ ）

八、加上恰当的词语，让句子表达的意思更具体。

1、（ 　 ）广场上坐满了（ ）观众。

2、（　　　 　　）市场上摆满了（　 　　　　）蔬菜。

九、修改病句。

（1）终于给我买了一套《童话故事》。

（2）我全把一切告诉了老师。

（3）我们中队制定了环保活动方案和决心。

十、把下列句子补充完整。

１、有志者　　　　 　　　　　　。

２、　　　 　　　 　，慌于嬉；　　　　 　　　　，毁于随。

３、莫以　　　　　　　 　　　，莫以　　　　 　　　　　　　。

４、尺有所短，　　　　　　　　 　　　。

５、盛年不重来，　　　 　　　　。及时当勉励，　　 　　　　　。

十一、根据提示写出诗句或格言。

例：珍惜时间：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

(1) 学习方面： 。

(2) 做人方面： 。

(3) 景色方面： 。

十二、根据课文内容回答问题。

(1)少年周恩来读书的目标是什么?联系自己，说说自己的学习目标。

(2)《那片绿绿的爬山虎》主要写了叶老先生关心小作者的两件事，第一件： ，第二件：