A．与老师沟通，想办法化解师生之间的误会

B．背后说老师坏话

C．主动与老师交流，告诉老师实际情况，寻求老师帮助

D．谁也不告诉，离家出走

7．聊城大学学生王亚男将自己的形象化身为漫画主角，利用火柴棒、牙刷、耳机、车票、香水等生活中常见的物品，以简笔画的形式诉说着《春运回家图》，引来无数春运回家族的共鸣。这是因为 ( )

A．家是一个充满亲情的地方 B．家是我们温馨的港湾

C．家中有父母和亲人的牵挂 D．春运回家太难了

8．家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。"进门前，请脱去烦恼；回家后，要带来欢乐。"这句话告诉我们 ( )

A．在家庭生活中，我们要享受亲情、关爱与欢乐

B．家人之间要化解矛盾与冲突，奉献爱心

C．家庭生活只有欢乐，没有烦恼

D．我们要走近父母，善于与父母沟通，共享和谐的家庭氛围

二、请你辨析（10分。仅作判断不说明理由者不得分）

三、请你进行观察与思考（2小题，每小题10分，共20分）

10．张伟20年如一日辛勤工作在农村教育第一线。他视事业如生命，把学校当家庭，去世前两小时还在学校值班巡视；他心系师生，无私奉献，特别关心农村留守儿童，自己过着十

分清贫的生活；他改革创新，奋力拼搏，带领全校教职员工将一所农村薄弱学校建成全县

优质学校，创造了办好农村偏远地区教育的成功范例；他用自己的一生践行着焦裕禄精神，被广大师生和群众誉为"践行焦裕禄精神的好校长"。

(1)教师工作作的重要意义是什么？（4分）

(2)怎样建立和谐融洽的师生关系？（3分）