(1)\s\up11(→(→)＋\s\up11(→(→)＋\s\up11(→(→)；

　　(2)\s\up11(→(→)＋\s\up11(→(→)－\s\up11(→(→).

　　解：如图(1)\s\up11(→(→)＋\s\up11(→(→)＋\s\up11(→(→)＝\s\up11(→(→)＋\s\up11(→(→)＝\s\up11(→(→).

　　(2)\s\up11(→(→)＋\s\up11(→(→)－\s\up11(→(→)＝\s\up11(→(→)＋\s\up11(→(→)－\s\up11(→(→)＝\s\up11(→(→)－\s\up11(→(→)＝\s\up11(→(→).

　　图中\s\up11(→(→)，\s\up11(→(→)为所求．

　　10．已知平行六面体ABCD­A′B′C′D′.

　　求证：\s\up11(→(→)＋\s\up11(→(→)＋\s\up11(→(→)＝2\s\up11(→(→).

　　证明：因为平行六面体的六个面均为平行四边形．

　　所以\s\up11(→(→)＝\s\up11(→(→)＋\s\up11(→(→)，\s\up11(→(→)＝\s\up11(→(→)＋\s\up11(→(→)，\s\up11(→(→)＝\s\up11(→(→)＋\s\up11(→(→)，

　　所以\s\up11(→(→)＋\s\up11(→(→)＋\s\up11(→(→)＝(\s\up11(→(→)＋\s\up11(→(→))＋(\s\up11(→(→)＋\s\up11(→(→))＋(\s\up11(→(→)＋\s\up11(→(→))＝2(\s\up11(→(→)＋\s\up11(→(→)＋\s\up11(→(→))．

　　又因为\s\up11(→(→)＝\s\up11(→(→)，\s\up11(→(→)＝\s\up11(→(→)，

　　所以\s\up11(→(→)＋\s\up11(→(→)＋\s\up11(→(→)＝\s\up11(→(→)＋\s\up11(→(→)＋\s\up11(→(→)＝\s\up11(→(→)＋\s\up11(→(→)＝\s\up11(→(→)，所以\s\up11(→(→)＋\s\up11(→(→)＋\s\up11(→(→)＝2\s\up11(→(→).

　　B级　能力提升

　　1．如图，在四棱柱的上底面ABCD中，\s\up11(→(→)＝\s\up11(→(→)，则下列向量相等的是(　　)

A.\s\up11(→(→)与\s\up11(→(→) B.\s\up11(→(→)与\s\up11(→(→)