鲁人版《道德与法治》七年级下册12.2 沟通增进师生情 同步练习
鲁人版《道德与法治》七年级下册12.2 沟通增进师生情 同步练习第2页

A.知识可以通过各种方法获取

B.学生要善于和老师沟通

C.老师在学生成长过程中发挥着不可替代的作用

D.学生要向老师大胆质疑

6、教师是人类灵魂的工程师,自古以来受人赞颂。下列名言警句中赞美教师奉献精神的是 ( )

A.和为贵,与人为善

B.天下兴亡,匹夫有责

C.天行健,君子以自强不息

D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

7、下列对教师工作的认识,正确的有( )

①是清闲的:因为他们有两个假期 ②是繁忙的:为了学生的进步诲人不倦③是充满闲情逸致的,因为他们有时间读书看报④是辛苦的,因为他们的工作无法用"八小时"来衡量

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

8、数学课上,其他同学都在认真地听老师讲课,可坐在班长李小强边上的几个同学在嘀嘀咕咕地说个不停,老师警告他们一次后,这些同学还是没有停下来。于是,老师便气呼呼地叫李小强坐到教室最后的空座位上去听课。你认为,李小强应该怎做( )

A.因为自己没有讲话, 所以仍坐在原位置上一动不动

B.先坐到后面的位置上听完课,等课后再和老师沟通

C.站起来和老师理论,说明自己没有做错

D.和老师对着干,也加入到讲话同学的行列不听

9、右边《撑起生命的天空》这幅漫画告诉我们( )

A.地震中广大教师为学生牺牲生命也在所不惜,他们无愧于人民教师这一光荣称号

B.教师永远比自己的学生要强大

C.幼苗必将成长为参天大树

D.学生必须服从教师的管理

10、孙秋雨是我们的语文老师,平时和同学们相处的很好。有一次,一男同学竟然叫起了"