合
作
探
究
问题1:用数对表示王艳和赵雪同学的位置。
问题2:合作探究,突破难点
怎样用数对确定物体的位置? 基
础
训
练
1、举出生活中确定位置的例子。
2、请你用数对描述自己在班里的位置。
拓
展
习 完成课本21页第1题。 我
的
收
获
名言
警句 百尺竿头,更进一步。