【新步步高】2015-2016学年高二生物浙科版必修三章末检测 第3章 免疫系统与免疫功能
【新步步高】2015-2016学年高二生物浙科版必修三章末检测  第3章 免疫系统与免疫功能第2页

C.两者在功能上是互不相关的

D.从根本上讲,两种细胞的起源相同

9.可被人体免疫系统直接识别的是(  )

A.血液中O2浓度的变化

B.血糖浓度的变化

C.环境中温度的变化

D.感染人体的流感病毒

10.关于效应B细胞产生途径的叙述,错误的是 (  )

A.抗原直接刺激B淋巴细胞分化而成

B.巨噬细胞将抗原呈递给B淋巴细胞分化而成

C.辅助性T淋巴细胞产生淋巴因子刺激B淋巴细胞分化而成

D.抗原刺激记忆细胞分化而成

11.下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是(  )

A.当一个人被疯狗咬伤时采用方法②进行免疫比较好

B.采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力

C.采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫

D.医学上一般采用方法②进行免疫预防

12.下列关于艾滋病的说法,不正确的是(  )

A.艾滋病病毒侵染人体后可将逆转录形成的DNA整合到人体的DNA中

B.艾滋病病毒携带者可通过生殖细胞将已整合到人体DNA中的病毒遗传物质传递给子女

C.艾滋病患者最终是由于多发性感染或肿瘤而死亡

D.艾滋病病毒存在于病人或感染者的体液中,一般不通过唾液或皮肤接触传播

13.破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖,下列关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要通过的免疫途径的叙述,正确的是(  )

A.厌氧呼吸和体液免疫

B.厌氧呼吸和细胞免疫

C.需氧呼吸和体液免疫

D.需氧呼吸和细胞免疫

14.关于甲型H1N1流感病毒与H5N1禽流感病毒的有关比较,正确的是(多选)(  )

A.均使感染者发烧,因此两者抗原相同

B.感染不同的人后所引起的患病程度可能不同

C.感染正常人体后均能引发特异性免疫反应

D.均可能发生基因突变而改变传染性

15.下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时,a、b、c、d四种免疫细胞中,能迅速增殖分化的是(  )