利于父母享受健康快乐生活 D．能够营造一个和谐的家庭氛围

材料一：伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学上课时，隔几分钟就刷一次微博；晚上就寝，摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊；玩游戏、看电子书、在网上吐槽......手机这个美丽的终端让一些同学任意的永远在线。

1） 网络交往的对象具有什么特点？（3分）

（2）我们应该如何正确看待网络？（至少3点）（3分）

（3）请你联系实际为那些永远在线的同学提几点积极的建议。（至少提出2点）（4分）

1）网络交往对象具有间接性、虚拟性、隐蔽性。

（2）①网络，为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐的提供了便利的条件。②沉迷网络会造成精神颓废、荒废学业、影响身心健康、容易走上违法犯罪的道路。③我们应该发挥网络优势，避免网络伤害，做网络的主人，享受健康的网络生活。

（3）建议：①自觉遵守学校的相关规定，不在上课和就寝时间使用手机。②在利用手机网络交友时注意适时适度，不随意泄露个人信息，不约见网友，学会保护自身的人生安全。③在未来发表言论时遵守社会公德和法律。④全面认识手机上网的利和弊，学会趋利避害，让网络服务于我们的生活和学习。⑤注意"信息节食"，学会抵御网络上的不良诱惑等等

　　30、材料一：七（1）班的李玲说："在新的班级里我熟悉的同学很少，上课时每当被老师提问时，我就怕老师和同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发软，声音打颤，结果一句话也说不上。"

　　材料二：王霖刚上七年级，面对新的同学和老师，内心虽有与人交往的愿望，脸上却是一副高傲的表情，不肯与人主动打招呼，觉得先同别人打招呼，好像就低人一等，只想等着别人跟他打招呼。

　　（1）请你为李玲出出点子，她应该怎样才能走出当前的困境？（4分）