【302edu解析】江苏省启东中学2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题 Word版含解析
【302edu解析】江苏省启东中学2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题 Word版含解析第3页

B. 能够对生物体内的化学反应起催化作用

C. 都是含量微少但有高效的调节功能

D. 都经过内质网和高尔基体的加工和运输

【答案】C

【解析】

甲状腺激素几乎对全身的细胞都起作用,而促甲状腺激素只作用于甲状腺,故A项错误;对生物体内的化学反应起催化作用的是酶,激素不起催化作用,B项错误;激素都具有微量和高效的特点,C项正确;植物激素由植物的一定部位产生,一般不需要高尔基体的加工,D项错误。

【考点定位】脊椎动物激素的调节

7. 下列关于体液调节的叙述中,不正确的是( )

A. 体液调节比神经调节作用的时间长

B. 体液调节比神经调节作用的范围广

C. 体液调节的化学物质就是各种激素

D. 体液调节的化学物质通过体液传送

【答案】C

【解析】

试题分析:神经调节作用途径是反射弧,反应速度迅速,作用范围准确、比较局限,作用时间短暂.

体液调节作用途径是体液运输,反应速度较缓慢,作用范围较广泛,作用时间比较长.

解:A、体液调节比神经调节持续的时间长,A正确;

B、体液调节比神经调节作用范围广,B正确;

C、参与体液调节的化学物质部分是激素,还有其它物质,如二氧化碳等,C错误;

D、参与体液调节的化学物质激素、二氧化碳等需要体液传送,D正确.

故选:C.

考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用.

8. 人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的.下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是( )

A. 突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的

B. 兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号再转化为电信号