试题分析：本题主要考查学生正确运用所学知识解决问题的能力。由题干中"坚信荀子的理论"，可以判断出只有A项符合题意。因为荀子认为人本性是恶的，强调用礼乐来规范人的行为，使人向善。BCD不是荀子的思想主张。

考点：中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣·荀子思想

5.孔子作为伟大的教育家，对推动我国古代文化教育事业贡献最大的是：

A. "有教无类"的办学思想

B. "因材施教"的教学方法

C. "知之为知之"的学习态度

D. "温故知新"的学习方法

【答案】A

【解析】

孔子"有教无类"的办学思想扩大了教育对象的范围，打破了贵族垄断文化教育的局面。A可以说是使一些学生有读书的机会，而BCD只是具体的方法和态度，比较之下，A贡献最大。故选A。

6.孔子认为作为社会性的人要"仁者爱人"要"克己复礼"，因而其本质思想被历代统治者所重视。它是：

A. 追求天下为公 B. 崇尚秩序 C. 主张仁政 D. 天人感应

【答案】B

【解析】

"仁者爱人"体现了孔子提倡广泛地理解和体贴他人，调整人际关系，稳定社会秩序;"克己复礼"是说做人要克制自己，使自己的行为符合等级名分制度。两者都强调"秩序"，故B正确；A中天下不符合题意；C是孟子思想政治主张；D是董仲舒思想主张。

7.在党的十七大上，胡锦涛总书记指出："教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。"在当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现这一思想的是

A. 因材施教

B. 有教无类

C. 温故知新

D. 当仁不让于师

【答案】B