A.该实验证明起转化作用的物质是DNA
B.1、2、3组为该实验的对照组
C.第4组中加热杀死的S型菌转化成了R型菌
D.该实验证明灭活的S型菌可以复活
解析:选B 该实验并未将S型菌的各成分分开研究,因此不能证明起转化作用的是S型菌的哪一种物质。第4组中加热杀死的S型菌使R型菌转化成了S型菌,而不是灭活的S型菌复活。
5.赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括六个
步骤:
①噬菌体侵染细菌 ②用35S或32P标记噬菌体 ③上清液和沉淀物的放射性检测 ④离心分离 ⑤子代噬菌体的放射性检测 ⑥噬菌体与大肠杆菌混合培养
最合理的实验步骤顺序为( )
A.⑥①②④③⑤ B.②⑥①③④⑤
C.②⑥①④③⑤ D.②⑥①④⑤③
解析:选C 该实验首先要用32P和35S分别标记T2噬菌体,然后将标记的噬菌体和未标记的细菌混合培养,使噬菌体侵染细菌,保温培养一段时间后,充分搅拌,离心分离,最后对上清液和沉淀物的放射性进行检测,以此来判断DNA和蛋白质在亲子代之间的传递
情况。
6.赫尔希与蔡斯用32P标记T2噬菌体与无标记的细菌混合培养,一段时间后经搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述不正确的是( )
A.32P主要集中在沉淀物中,但上清液中也不排除有少量放射性
B.如果离心前混合时间过长,会导致上清液中放射性降低
C.本实验的目的是独立研究DNA在遗传中的作用
D.本实验说明了DNA在亲子代之间传递具有连续性
解析:选B 正常情况下,32P主要集中在沉淀物中,但上清液中也不排除有少量放射性,原因是可能有少量亲代噬菌体未侵染细菌而经离心后存在于上清液中。如果混合培养