2019-2020学年人教版必修三:第4课 明清之际活跃的儒家思想 作业
2019-2020学年人教版必修三:第4课 明清之际活跃的儒家思想 作业第2页

C.思想观点具有一定关联性

D.强调人性解放和学术自由

8、顾炎武认为:"王(阳明)学流背离孔门为学宗旨,不习六艺,不综当代之务,而专心于内,已非儒学之正宗。"材料反映了( )

A.顾炎武意识到宋明理学的危机 B.王阳明倡导"经世致用"

C顾炎武主张摒弃孔孟儒学 D.王阳明深受西方思想影响

9、明清时期出现反对君主独裁的进步思想的根本原因是( )

A.知识分子具有强烈的社会责任感 B.君主专制严重阻碍中国社会的进步

C.商品经济的发展 D.西方近代思想的影响

10、有学者认为:明清之际一些思想家以前所未有的犀利笔锋对以往正统宋明理学作出了总结性批判.从儒学内部逐渐发展出一个脱离程朱理学樊篱的、异质的新思想系统。这里所说的"异质"( )

A.体现了新兴市民阶层的诉求 B.没有突破先秦儒家思想的范畴

C.是封建晚期西学东渐的产物 D.对当时的社会转型影响巨大

11、有学者认为:"明清之际......一些思想家以前所未有的犀利笔锋对以往正统宋明理学作出了总结性批判,从儒学内部逐渐发展出一个脱离程朱理学樊篱的、异质的新思想系统。"材料所说的"新思想系统"( )

A.和程朱理学完全背道而驰 B.能够体现新兴市民阶层的诉求

C.是封建晚期"西学东渐"的产物 D.对当时中国的社会转型影响巨大

12、黄宗羲、唐甄等思想家提不出新的社会方案.而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补专制制度。这说明明清之际进步思想( )

A.植根于商品经济的发展

B.适应了君主专制统治的需要

C.本质是传统思想的继承发展

D.动摇了宋明理学的统治地位

13、阅读材料,回答问题。

材料一 孔子极为倡导仁人君子之道。从理想人格的意义讲,孔子所谓的仁人君子不仅应关切个人自我道德品格修养,具备忠信、孝悌、克己、孝悌、好学、知勇、仁恕等诸美德,而且更应怀抱经世济民的情怀,"老者安之,朋友信之,少者怀之","修己以安人","修己以安百姓"。