【答案与解析】

一、单选题

1【答案】D

【解析】叶绿体中的色素主要吸收红橙光和蓝紫光。

2【答案】A

【解析】纸层析法分离叶绿体色素，在滤纸条上出现四条色素带的颜色是橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色，代表的色素分别是：胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、和叶绿素b

3【答案】B

【解析】由于色素主要吸收红光和蓝紫光，因此竖直放置的水绵在上侧红光处及下侧的蓝紫光处光合作用较强，产生的氧气较多，因此好氧细菌在这两处集中分布。故选B。

4【答案】B

【解析】纸层析法将色素进行分离,在滤纸条上出现的最窄的一条色素带是胡萝卜素所在的色素带，颜色是橙黄色。

5【答案】A

【解析】提取叶绿体中的色素时要加丙酮，让色素溶解。选A。

6【答案】C

【解析】在叶绿体色素的提取和分离实验中，在滤纸条上扩散速度最快的色素是胡萝卜素，在滤纸的顶端，溶解度大，扩散得最快。选C。

7【答案】C

【解析】汞对生物膜有破坏作用，凡是与生物膜有关的生理过程均受影响，A、B、D分别与细胞膜、叶绿体类囊体膜和内质网膜、高尔基体膜有关。而CO2固定发生在叶绿体基质中。

8【答案】B

【解析】植物生长是靠叶片内的叶绿体吸收光，从而进行光合作用将二氧化碳为有机物而生长的，而叶绿体对绿光的吸收能力最弱，所以选B。

9【答案】D

【解析】A．研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分，加入少许CaCO3能避免叶绿素被破坏，A错误；B．研磨叶片时，用无水乙醇或体积分数为95％的乙醇溶解色素，B错误；C．画滤液细线，要等一次画完干燥后才能重复，防止滤液细线过粗，使得色素带细而直，C错误；D．干燥处理定性滤纸是为了让层析液能够更快地上升，使色素更好地分离，D正确。故选D。

10【答案】B

【解析】线粒体和叶绿体分别是进行呼吸作用和光合作用的主要场所，二者都含有少量DNA，属于半自主性细胞器，均有两层膜，但是其内部的酶种类是不同的，固C错误。

11【答案】C

【解析】植物光合作用、无氧呼吸、有氧呼吸都会产生ATP。

二、非选择题：

1【答案】叶绿素b

【解析】最里面的颜色是黄绿色，是叶绿素b的颜色，说明在层析液里的溶解度最小。

2【答案】为了使研磨充分；防止在研磨过程中，叶绿素受到破坏；防止层析液挥发 叶绿素b 黄绿色

【解析】向研钵中加入SiO2的目的是使研磨充分，加入CaC03的目的是防止在研磨过程中，叶绿素受到破坏；在盛有层析液的烧杯上盖上培养皿盖的目的是防止层析液挥发，在滤纸条上扩散速度最慢的色素带是叶绿素b，其颜色是黄绿色。

3【答案】

（1)叶绿体中色素的提取和分离实验方案：

①将5g菠菜叶片剪碎入研钵中，并加少许Si02（研磨充分），CaC03（防止叶绿素破坏）和2mL丙酮（色素易溶于丙酮，可提取色素）。

②在漏斗基部塞少许脱脂棉，将糊状研磨液倒入漏斗轻轻挤压，将滤液收集到小试管中，管口塞棉塞，防止丙酮挥发。

③将干燥的定性滤纸，顺纸纹剪成长1Ocm，宽1cm的长条，剪去两角（防止两边层析色素扩散过快，）在距这端lcm处用铅笔画一横线。用毛细吸管吸取滤液，在滤纸条上沿铅笔线画线，要整齐、细匀（色素带扩散均匀、平直），干后重复3次（色素重叠、含量多，层析色素带效果明显）

④将滤纸条上端打折后，轻轻挂靠在盛有3mL层析液的烧杯内壁上，注意插入层析液的下端，一定不要让层析液没及滤液细线（否则色素溶于层析液，层析失败）。之后在烧杯口上盖上培养皿盖（防止挥发）。由于四种色素随层析液的扩散速度不同，胡萝卜素（橙黄色）扩散速度最快，色素带最窄，位于最上方，往下依次是叶黄素（