儿发芽了。 _________________________________________________________________ 3、春天来了。 _________________________________________________________________ 4、太阳慢慢地从东边升起来了。 5. 一排排柳树倒映在水中。

　　6、天上的星星在闪烁。 _________________________________________________________________ 7、桃花开了。 _________________________________________________________________ （二）、把下列句子改成比喻句。 １、海浪激起的泡沫，美丽极了。 _________________________________________________________________ ２、孩子们的脸蛋红扑扑的。 ________________________________________________________________ 3、时间过得真快。 _________________________________________________________________ （三）、根据词语的不同意思写两个句子。 漂亮：①表示美丽、好看：_______________________________ ②表示出色：_______________________________ 骄傲：①表示"自豪"： _______________________________ ②表示"自满"： _______________________________ （四）、用关联词连成句子。 非典是一种传染性较强的疾病。我们有信心有能力战胜它。 _____________________________________________________________ （五）、口语交际题。 你喜欢读课外书吗？书中有你喜欢的人物、故事吗？给大家介绍一个，注意谈好自己的感受。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________

八、课外阅读 放 水 贵州的朋友在我的纠缠下，终于勉为其难答应带我去参观号称"中国第一"的黄果树大瀑布。 结果，我"到了黄河心就死"：黄果树大瀑布的水流量，竟然比我在女生宿舍楼下唱情歌时被人泼的水还小，而其下的犀牛潭早已见底――我终于明白朋友的尴尬了。 朋友解释道："这是由于管理混乱以及上游水土流失导致森林涵养水源下降，黄果树瀑布的生态状况已到了'最危险的时候'。一般人是不可能再看到昔日'飞流直下三千尺'的壮景，除非是暴雨天，或者是领导考察的日子。" 我纳闷了：前者我懂，暴雨天，雨水都往低处流，自然又形成瀑布；可后者我就不理解了，瀑布与领导有何关系，难道领导的魅力能吸引流水吗？ 朋友意味深长地笑道："在瀑布上游，政府修建了一个水库，只有当上级领导来参观或者外宾来访时，才专门开闸放水""" 1. 题目"放水"这个词有多种意思。请你按要求解释"放水"这个词。 A 短文中"放水"的意思是：_________________________ B "放水"的另一种意思是_____________________ 2. 联系上下文解释下列词语。勉为其难：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 尴尬：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3.文中的"一般人"指的是哪些人？文中跟 "一般人"相对的是哪些人？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4."前者我懂，暴雨天，雨水都往低处流，自然又形成瀑布；可后者我就不理解了，瀑布与领导有何关系，难道领导的魅力能吸引流水吗？"联系上下文，文中"前者"指＿＿＿＿＿＿＿，"后者"指＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 8.读完此文，不仅作者纳闷：领导何以有那么大的魅力能让即将干涸的黄果树大瀑布"飞流直下三千尺"？我们