A．①② B．①④

　　C．②③ D．③④

　　解析：选C。本题的题眼是文化不仅改变城市，还改变人。文化对社会和个人的发展具有重要意义。文化改变了每一座城市，体现了文化对社会的作用；文化改变了每一个人，体现了优秀文化塑造人生，因此②③符合题意；①错误，文化能影响社会发展，但不起决定作用；④错误，先进文化才能促进社会发展。

　　7．山西省已构建起"一核四区三级基地"的科技布局体系，在体制创新、政策环境优化、高层次人才引进和培养、重点发展领域紧缺人才的引进和培养等4方面实现突破。下列对社会发展和人的发展关系的认识，正确的是(　　)

　　 ①社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的

　　②人的全面发展以社会发展为前提和基础

　　③人的全面发展是社会发展的本质要求

　　④人的全面发展同经济的发展是同步的

　　A．①②④ B．②③④

　　C．①③④ D．①②③

　　解析：选D。文化具有自身的传承性和相对独立性，人的全面发展同经济的发展并不是同步的，④观点错误，含④的选项均应排除，故答案选D。

　　8．著有《道德箴言集》的法国一代圣哲拉罗会富科认为，智慧之于灵魂犹如健康之于身体。崇尚治身与治心和谐统一的理念启示我们(　　)

　　A.人的全面发展是一个历史过程

　　B.优秀文化对促进人的全面发展具有不可替代的作用

　　C．必须从思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面促进人的全面发展

　　D.古代就已经实现了人的全面发展

　　解析：选C。"治身"即锻炼身体，"治心"即提高自身思想道德素质、科学文化素质。"崇尚治身与治心和谐统一"即从思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面促进人的全面发展，故答案选C。A、B干肢不符，D与历史事实不符，均应舍去。

　　二、非选择题

　　9．阅读材料，完成下列问题。

为了发展素质教育，我国一些中小学结合实际开展"一校一品"活动：有的学校以本地区的"最美妈妈""最美教师"的感人事迹带动校园文化建设，开展"美丽"德育活动，彰显美好品行文化；有的学校开展生活自理、学习自主、行为自律、身心自强的"四自"活动，培养学生自理能力和责任感；有的学