12．在对纤维素分解菌进行选择培养时，用液体培养基的目的是 (　　)

　　A．可获得大量菌体

　　B．纤维素分解菌适宜在液体培养基上生长

　　C．可以充分利用培养基中的营养物质

　　D．可获得高纯度的纤维素分解菌

13．在将样品稀释涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基之前，一般先进行选择培养，其主要目的是 (　　)

　　A．完全除去其他微生物

　　B．没有意义，去掉这一步更好

　　C．增加纤维素分解菌的浓度

　　D．使纤维素分解菌充分长大

14．纤维素分解菌能够产生纤维素酶分解纤维素。回答下列问题：

(1)在培养纤维素分解菌的过程中，进行平板划线时，每次划线结束后仍然要灼烧接种环，原因是_____________________________________________________________

　　________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________。

(2)在筛选纤维素分解菌的过程中，通常用____________染色法，这种方法能够通过颜色反应直接对纤维素分解菌进行筛选。甲同学在实验时得到了如图所示的结果，则纤维素分解菌位于____内。

　　A．③ B．①② C．②③ D．①②③

(3)乙同学打算从牛胃中分离纤维素分解菌并计数，与分离醋酸菌相比，进行培养时除了营养成分不同外，最主要的实验条件差别是________________。该同学采用活菌计数法统计的菌落数往往比活菌的实际数目________。

(4)丙同学在提取和分离纤维素酶的过程中，为了保证抵制外界酸和碱对酶活性的影响，采取的措施是向提取液和分离液中添加____________。若要探究纤维素酶活性的最适温度，应如何设置对照？____________________________。

(5)丁同学采用固定化纤维素分解菌技术生产葡萄糖，则在溶解海藻酸钠溶液时，操作要领是采用__________的方法。

15．选择培养是微生物学中最强有力的技术手段之一。主要是指利用不同微生物间生命活动特点的不同，制定环境条件，使仅适应该条件的微生物旺盛生长，从而使其在群落中