二、答案：

　　 担忧 着急 阻碍 供给 特意 支援

　　解析：本题主要考查学生对近义词的掌握情况，也要在理解词义的基础上找到意思相近的恰当的词语，例担心的反义词是担忧。

　　三、答案：

　　 普遍 寒冷 容易 反对 高兴 模糊

　　解析：本题主要考查学生对反义词的掌握情况，也要在理解词义的基础上找到意思相反的恰当的词语，例如新和旧都是形容词性，新表示刚刚发生的新事物，旧表示事物以经发生很久了。

　　四、答案：

宜（适宜） 硝（硝烟） 唯（唯有） 谣 (谣言) 篮 (篮球)

　　 谊 (友谊) 销 (销售) 维 (维持) 摇 (动摇) 蓝 (蓝天)

　　解析：本题主要考查学生对本课生词的熟读情况。重在学生平时对拼音的熟练实记情况。

　　五、答案：

　　 1、小金花，你是多么坚强啊！（ 感叹句 ）

　　 2、"小红，你怎么还不回家呢？"（ 疑问句 ）

　　 3、你说，我们会不会忘记你的恩情呢？（ 疑问句 ）

六、答案：

　　　气候宜人 化险为夷 自信不移 转移阵地 疑惑不解

　　 怡然自得 礼仪之邦

　　解析：本题主要考查学生对符号的理解，知道符号运用的意义，例如逗号表示语言的停顿，句号表示一句话的结束。

七、答案：

　　我感动于 （朝鲜大娘对中国人民志愿军慈母般的爱）。

　　我感动于（志愿军和朝鲜大娘之间的真挚情感）。

　　我感动于（志愿军与大娘依依惜别的情感）。

解析：本题主要考查学生对反义词的掌握情况，也要在理解词义的基础上找到意思相反的恰当的词语