2018-2019学年苏教版必修三 第三章 第一节 第2课时 种群数量的变化 作业
2018-2019学年苏教版必修三  第三章 第一节 第2课时 种群数量的变化  作业第2页

  D.出生率再也不会超过死亡率

  解析:选B 若种群数量变化呈"S"型曲线,种群数量达到K值时,种群不再增长,而是达到最高密度的稳定期,这时种群的数量达到一个最大值。此时的增长速率为零,环境条件刚好维持生物的存活,所以种群的数量暂时会保持稳定。

  6.右图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系。在第10年时经调查该种群数量为200只,估算该种群在此环境中的环境负荷量约为(  )

  A.100只 B.200只

  C.300只 D.400只

  解析:选D 图中10年时相当于K/2值的增长速率,故K值应为400只。

  7.右图表示某海域一种鱼群增长的曲线。有关叙述不正确的是(  )

  A.K值是环境容纳量

  B.在K值时,种群的增长速率为0

  C.在K/2值时种内斗争最剧烈

  D.捕捞后维持在K/2值,有利于鱼群的可持续增长

  解析:选C "S"型曲线有K值,即环境容纳量;在K值时,种群的增长速率为0,同时此时的种内斗争最剧烈;种群增长速率最快所对应的种群数量为K/2,因此将鱼群数量维持在K/2值,能保证鱼群的可持续发展。

  8.右图表示某种鱼迁入一生态系统后,其种群数量增长速率随时间变化的曲线。下列叙述正确的是(  )

  A.在t0~t2时间内,该鱼的种群数量呈"J"型增长

  B.若t2时种群的数量为K,则在t1时种群数量为K/2

  C.捕获该鱼的最佳时期为t2时

  D.在t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势

  解析:选B 由图形可以看出,t0~t2时该种鱼的种群增长为"S"型曲线,t1时种群数量为K/2,捕捞后应保持在此点,以持续获得最大捕捞量,t2时种群数量为K。

  

  9.在一定量的酵母菌培养液中放入活酵母菌若干,抽样镜检,视野下如图甲所示(图中小点代表酵母菌)。将容器放在适宜温度下恒温培养5 h后,稀释100倍,再抽样镜检,视野下如乙图所示。根据实验结果判断,以下叙述正确的是(  )

  

A.培养5 h后,酵母菌种群密度增加200倍左右