2019-2020学年人教教必修1 第5章 第1节第2课时 酶的特性 作业
2019-2020学年人教教必修1 第5章 第1节第2课时 酶的特性 作业第3页

  在________℃之间设立较小等温度梯度的分组实验,按上述步骤进行实验,分析结果得出结论。

  答案:(1)温度 酶的种类 (2)40

  (3)不能 斐林试剂检测时需水浴加热,会导致反应体系温度发生改变,影响实验结果 (4)30~50

  

  A级 基础巩固

  1.(2019·惠州市调研)下列有关酶的说法正确的是(  )

  A.所有的酶遇双缩脲试剂都呈紫色

  B.加热和酶都能加快H2O2分解的速率,但作用机理不同

  C.酶和酶制剂的最适pH范围均为中性

  D.高温、强酸、强碱都会导致蛋白酶水解而失活

  解析:酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少数为RNA,只有化学本质是蛋白质的酶遇双缩脲试剂呈紫色,A项错误;加热和酶都能加快H2O2分解的速率,但加热是为化学反应提供能量,而酶的作用是降低化学反应的活化能,二者作用机理不同,B项正确;酶和酶制剂的最适pH范围不都为中性,如胃蛋白酶的最适pH为1.5,C项错误;高温、强酸、强碱都会导致蛋白酶发生变性而失活,D项错误。

  答案:B

2.下图表示酶的活性受温度影响的曲线,有关分析错误的是(  )