人教版小学语文三年级下册(期末)冲刺模拟试卷(二)
人教版小学语文三年级下册(期末)冲刺模拟试卷(二)第2页

_________________,要看看人家是从___________________。我们

应该_________________,都是________________________。

7.地球上的_________________,都是__________________。

如果_______________,地球上将到处是______________。

到处是____________,没有风、____、____、____,没有草、____、

____、____,自然也不会__________。一句话,没有___________,

就没有____________________________。

九、轻松阅读。(15分)

回首二十世纪,我们唯(wéi)一的家园--地球,由于环境污染,变得千

疮(chuāng)百孔,不堪(kān)重负,回想起中国长江的洪涝(lào)灾害、频

(pin)繁的台风、黄河断流、大海的赤潮,还有北京的沙尘暴,等等,人们不禁

要问:"我们的地球怎么了?"大自然在报复人类,地球在哭泣。保护环境,拯

(zhěng)救地球,让我们都来关心环保。

1. 短文中举了哪些例子说明环境污染的严重性?请用"___"画出来。(2分)

2. 面对哭泣的地球,人们发出了怎样的疑问?请你写在下面。(2分)

____________________________________________________________

(二)

有些生物浑(hún)身长满了刺。豪猪浑身细长的刺,平时紧紧地贴在皮

肤上,一旦遇到危险,豪猪就会张开这些刺,刺向敌人,保护自己。穿山甲浑身的鳞片就是它的刺,与指甲相类似。虽然它的的鳞片不像刺那样尖利,但鳞片的边缘像到刃(rèn)一样锋利。人们最熟悉的带刺的植物应该是仙人掌了,它们身上的刺就是叶片,为减少水分的蒸发,这些叶片进化成了刺。生长在亚马孙丛林的棕榈(lǚ)树,它的树干密布着的尖刺就是为了保护自己的果实不受动物的侵(qīn)害。

1. 短文介绍了哪几种生物身上的刺?请写在下面的横线上。(2分)

____________________________________________________________

2. 这些生物身上的刺的作用是什么?请你写下来。(3分)

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(三)鹰背上的小鸟

①当我还是一个小女孩的时候,母亲给我讲过一个故事。

②有几只鸟在争论,谁能飞得更高,最后它们决定做一个实验。鹰觉得

自己肯定飞得最高,它就越飞越高,直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟

都已经回到地上,只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到,在它

的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候,这只小鸟从它的背上

飞了起来,飞得比鹰还要高。

③我( )喜欢这个故事,( )它像我们的生活,我们每个人都

可以飞得更高一些。我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只

鹰。我想,在我的生活中帮助过我的那些人,就像那只鹰,是他们帮助我飞得

更高。

1. 文中的第_________自然段是母亲给我讲的故事。(1分)

小鸟比鹰飞得还要高,是因为___________________________。(2分)