【创新设计】2015-2016学年高一生物人教版必修一课时作业 第五章 细胞的能量供应和利用 单元检测
【创新设计】2015-2016学年高一生物人教版必修一课时作业  第五章 细胞的能量供应和利用 单元检测第3页

不正确的是 (  )

A.CO2浓度下降从DE段开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的

B.BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物细胞呼吸减弱

C.FG段CO2浓度下降不明显,是因为气孔关闭,叶片对CO2的吸收减少

D.H点CO2浓度最低,说明此时植物积累有机物最多

14.将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(如图所示),若土豆片为4片时,每隔5分钟收集一次数据,根据数据绘制出如图曲线1。则曲线2是指改变左图中何种条件后气体的收集曲线 (  )

A.① B.② C.③ D.②或③

15.把土豆依次放在空气、氮气和空气中各储藏一周。在实验室中测定其CO2的释放量,如图所示为实验结果,下列叙述正确的是 (  )

A.土豆的无氧呼吸不产生CO2

B.在第一周只进行了有氧呼吸

C.在第二周暂时没有呼吸作用

D.第三周的无氧呼吸先强后弱

16.下列有关细胞中"一定"的说法正确的是 (  )

①光合作用一定在叶绿体中进行 ②有氧呼吸一定在线粒体中进行 ③没有细胞结构的生物一定是原核生物 ④以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物 ⑤所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成 ⑥有中心体的生物一定不是高等植物

A.①③⑤⑥ B.②④⑥ C.④⑤ D.⑤⑥

17.某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验,将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中,以白炽灯作为光源,移动白炽灯调节其与大试管的距离,分别在10℃、20℃和30℃下进行实验,观察并记录不同距离下单位时间枝条产生的气泡数目,结果如图所示。下列相关叙述不正确的是 (  )

A.该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响

B.A点和C点的限制因素分别为温度和光照强度

C.B点条件下伊乐藻能进行光合作用

D.若在缺镁的培养液中进行此实验则B点向右移动

18.将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的CO2条件下,如果在

2 h时,将环境中某一条件改变,此时,叶肉细胞中的C3、C5、ATP含量变化如图。那么改变的条件是 (  )

A.加强光照 B.降低CO2浓度

C.提高CO2浓度 D.降低温度

19.据报载,有位科学家发现了一种可以分解鸡毛的角蛋白酶,有可能被用来"消化"导致疯牛病和人