2019-2020学年北师大版必修3 第1章§1 从普查到抽样 作业
2019-2020学年北师大版必修3 第1章§1 从普查到抽样 作业第3页

  答案:①②③④

  三、解答题

  7.为了了解高一一班语文老师的教学情况,从全班50名同学中抽取了成绩在前10名的10名同学进行问卷调查,这种抽样方法合理吗?为什么?

  解:这种抽样方法不合理,它不具有随机性,不能保证每个个体被抽到的机会相等,并且成绩的好坏也可能会影响到对老师印象的偏见.在抽样时,一定要符合随机性,尽量避免人的主观因素的影响.

  8.近几年我国出现了大面积的"电荒",很多城市拉闸限电,人们也纷纷响应政府号召,节约用电.现在你的任务是调查你所在年级各位同学的平均每月家庭用电量,并号召大家节约用电.结合本节学到的知识,你觉得应该如何实施此次调查呢?在抽样调查时,总体和样本各是什么?普查和抽样调查哪一个更好一些呢?

  解:视情况而定,如果这一年级的人数较多用抽样调查较好;如果这一年级的人数不多用普查的方法更好.在抽样调查时,总体是全年级各位同学的平均每月家庭用电量,样本是被抽查学生的平均每月家庭用电量.当全年级人数较多时用抽样调查,迅速、及时又节约人力、物力和财力;若全年级人数较少时用普查,所取得的资料全面、系统,更具说服力.