黑龙江大庆第十七中学2018-2019学年上学期高二政治《生活与哲学》期末考试试题 Word版含答案
黑龙江大庆第十七中学2018-2019学年上学期高二政治《生活与哲学》期末考试试题 Word版含答案第5页



27、(18分)阅读材料,完成下列要求。

  材料一 汉字是中华文化的活化石,汉字教学是语文教学的基础。传统的义务教育语文教材都是"先拼音,后识字"的编排,"部编本"语文教材却是"先识字,后拼音"。这样的编排并不是简单的顺序调整。

汉字是表意文字,是音、形、义的结合体。一个汉字"代表"一个时间、一个地点、一个人物、一个故事。从学习汉字入手,符合儿童认知的规律和对学习的心理预期。相对于承载中华文化的汉字,拼音带有明显的异域色彩。"部编本"语文教材总主编表示:"要的就是孩子们对汉字的原初感觉,让他们的"第一印象"不是字母abc,而是汉字"天地人",这个顺序的改变是别有意味的。"

(1) 结合材料,运用"追求真理是一个过程"的知识,分析说明"先识字,后拼音"的编排并不是简单的顺序调整。(10分)

  材料二 某省是文化资源大省,但是文化产业不发达。近年来,该省立足自身优势,大力发展文化产业,使其成为国民经济的支柱性产业。抓住重塑市场主体这一关键环节,打破地区、部门、行业和所有制限制,以资本为纽带,以市场为导向,培育和扶持重点文化企业集团,提高集约化经营水平和产业集中度。依托历史文化资源,打造有地域特色和民族特色的文化产品。学习借鉴全国其他地区的成功经验,将科技运用到文化产业发展中,大力发展高科技型文化产业。

(2)材料中该省在文化发展方面的措施是如何体现矛盾分析法的?(8分)

28、(12分)阅读材料,回答问题。

  材料一 中央提出城市发展要延续城市历史文脉,保护好前人留下的文化遗产。城市文脉是一座城市的气质和精神,文物、建筑是承载这种气质和精神的物质载体,如果城市文脉断裂,城市的风采、特色和精气神也将因此黯淡。

  "历史是根,文化是魂",文化在现代城市发展中日趋成为重要竞争力。在城市快速发展的今天,是该放缓脚步、重温民族文化、守住我们城市的历史文脉了。

  材料二 改革开放以来,我国城市发展成就举世瞩目。但近年来,我国越来越多的城市患上了"城市病",环境污染、交通拥堵、房价虚高、管理粗放、应急迟缓等问题越来越突出。破解城市发展的难题,必须牢固树立并切实贯彻"创新、协调、绿色、开放、共享"的发展理念,这样才能不断提升城市环境质量、人民生活质量、城市竞争力,建设和谐宜居、富有活力、各具特色的现代化城市。

  结合材料并从唯物史观的角度,分析在实现城市发展中必须牢固树立五大发展理念的必要性。

参考答案

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A D B C D A B A B D B A 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 D B A B B C C D A A C B 25.①物质决定意识。坚持一切从实际出发,实事求是。在新的时代背景下,必须对《中国共产党章程》进行修正。(2分)②意识对物质具有能动作用。自觉树立正确的意识,克服错误的意识。修正后的《中国共产党章程》适应新形势,将促进中华民族伟大复兴的中国梦得以实现。(2分)③规律具有客观性和普遍性。要求我们尊重规律,按客观规律办事。《中国共产党章程》的修正体现了顺应社会发展变化规律和时代的要求按客观规律办事。(2分)④尊重客观规律性是发挥主观能动性的前提和基础,发挥主观能动性是尊重客观规律性的必要条件。要将尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。《中国共产党章程》的修正体现了在社会主义现代化建设的新时期我们将高度的热情与严谨踏实的科学态度结合。(2分)

26.(1)①发展是普遍的、发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,要求我们用发展的观点看问题。阿里巴巴打破了传统的购物模式,在我国率先打造"网购王国"。②事物发展是前进性和曲折性的统一,要坚信前途光明,勇迎考验。阿里巴巴历经种种艰辛,终于迎来了成功。③事物的发展是量变质变的统一,要求我们注重量的积累,同时抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。阿里巴巴一步步成功,从"丑小鸭"变成了"白天鹅"。(言之有理,即可适当给分)

(2)①矛盾就是对立统一,要求我们用全面的、一分为二的观点看问题。我们既要看到电子商务的便利性,又要注意其自身存在的问题;②矛盾双方相互排斥、相互对立,电子商务的便利性带来了诸多问题,影响其进一步发展;③矛盾双方相互吸引、相互联结,在一定条件下相互转化。我们应当创造条件,解决其存在的问题,更好地促进其便利性优势的发挥。④矛盾双方既对立又统一,推动事物发展。电子商务在其便利性和问题解决的矛盾运动中蓬勃发展。(言之有理,即可适当给分)

27.(1)(13分)①认识具有反复性。主体的立场、观点、方法、知识水平、思维能力等,客体的复杂多变都会限制主体对客观事物的认识。(2分)儿童有其特殊的认知规律,不同版本的编写者对汉字教学也有不同的立场和观点;(2分)汉字教学、教材编写是复杂系统的工程,其承载的中华文化更是源远流长、博大精深。(1分)因此,"先识字,后拼音"的编排不是简单的顺序调整,而是对汉字教学多次反复认识的表现。(1分)②认识具有无限性和上升性。要求我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。(2分)"先识字,后拼音"的编排是人们在实践中对儿童认知规律、汉字教学和中华传统文化的认识加深的结果。(2分)

(2).①矛盾就是对立统一,要求一分为二地看问题。该省在文化发展中正确认识自身的优势和劣势,推动文化发展;②主要矛盾对事物发展起决定性作用,要求我们集中力量,重点解决主要矛盾。抓住重塑市场主体这一关键环节,培育和扶持重点文化企业集团,抓住了文化强省的主要矛盾;③矛盾具有特殊性,要求具体问题具体分析。该省立足自身优势,打造富有地域特色和民族特色的文化产品;④矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的,要求我们坚持共性和个性的具体的历史的统一。该省注重学习借鉴全国其他地区的成功经验,将科技运用到文化产业发展中,大力发展高科技型文化产业。(8分)

28.(12分)①社会存在决定社会意识,(2分)社会意识具有相对独立性。(2分)先进的社会意识对社会存在起促进作用。(1分)城市发展的五大理念是对我国城市发展问题的正确反映。城市工作发展牢固树立并贯彻五大发展理念,有利于提升城市环境质量、人民生活质量、城市竞争力,实现经济社会的和谐发展(2分)。②价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有主要的导向作用,价值观是人生的重要向导。(2分)城市发展的五大理念自觉遵循了经济社会发展的客观规律,(1分)自觉站在最广大人民群众的立场上作出的正确的价值判断和价值选择,有利于让我们的城市生活更加和谐、美好、幸福,有利于维护最广大人民群众的根本利益。(2分)

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