光合作用 作业

1．把带有叶子的枝条插在水中，在暗室里放置两天。用打孔器取下的叶子上打圆片，把叶子圆片分为两等份，背面朝向液面，一份放在水中，另一份放入5％的葡萄糖溶液中，并让叶片漂浮在液面上，继续在暗室里放置两天；然后把这些叶片放入温水中几分钟后取出，再放入70℃的90％乙醇中浸泡1h以上；取出叶片放入水中漂洗，再浸入碘液中几秒钟取出，用蒸馏水洗去碘液，观察叶片颜色的变化；浮在水面上的叶片呈白色或浅黄色，而浮在葡萄糖溶液面上的叶片呈蓝色。原因是

A．实验前，叶子已储存了淀粉

B．实验前，叶子已储存了葡萄糖

C．实验前，叶子已发生了光合作用产生了淀粉

D．实验时，叶片吸收了葡萄糖，并使之转变为淀粉

【答案】D

【解析】把绿叶放在暗室中两天，消耗掉原有的糖类，实验时，叶片吸收了葡萄糖，并使之转变为淀粉，所以D选项正确。

2．下列关于转化的叙述中，正确的是

A．光合作用中ATP与ADP、NADP+与NADPH之间的相互转化，发生在光反应阶段

B．有氧呼吸把有机物转化成无机物，无氧呼吸把有机物转化成小分子有机物

C．血糖和肝糖原、肌糖原之间可以相互转化，保证人体内血糖浓度的相对稳定

D．R型肺炎双球菌转化成S型菌，必须将其与活的S型菌混合

【答案】B

【解析】

试题分析：光合作用过程中ADP转化为ATP，NADP+转化为NADPH发生在光反应阶段，而ATP转化为ADP， NADPH转化为NADP+发生在暗反应阶段，A项错误；有氧呼吸是有机物的彻底氧化分解，而无氧呼吸是不彻底的氧化分解，B项正确；血糖和肝糖原之间可以相互转化，血糖可以合成肌糖原，肌糖原不能分解为血糖，C项错误；R型肺炎双球菌转化成S型菌，只需要有转化因子"S型菌的DNA"即可，并不需要活的S型菌，D项错误。

考点：本题考查生物体内各物质的相互转化，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力。

3．放射性同位素标记法是生物学研究中常用的手段，以下说法正确的是

A．用含14C的CO2来追踪光合作用中的C原子的转移途径

Ｂ．在噬菌体侵染细菌的实验中，用15N代替32P标记DNA

Ｃ．用3H标记的亮氨酸，来研究分泌蛋白的合成和分泌

Ｄ．在含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱的根尖，在细胞核、线粒体、核糖体处均可检测到较强的放射性

【答案】AC

【解析】

试题分析：在光合作用中，用14C的CO2研究C原子的转移途径，故A正确；由于DNA和蛋白质中都含有N元素，而在噬菌体侵染细菌实验中，需要用DNA和蛋白质特有的元素，因此不能用15N代替32P或35S，故B错误；可以用3H标记的亮氨酸研究分泌蛋白的合成和运输过程，故C正确；胸腺嘧啶脱氧核苷酸是组成DNA的基本单位之一，植物的根细胞中含有DNA的结构是细胞核、线粒体，因此只有细胞核、线粒体中能检测到放射性标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸，而组成核糖体的成分是rRNA和蛋白质，故D错误。

考点：本题主要考查同位素标记法，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

4．洋葱是实验中常用的生物材料，下列与洋葱有关的实验叙述中正确的是( )