2018-2019学年贵州省都匀第一中学高一

上学期期末考试地理试题

地理答案

　　　1．B

　　　【解析】本题主要考查天体系统的层次。意在考查学生对天体系统之间的关键的掌握情况，掌握各种天体系统之间的包含关系是解题关键，总体难度一般。

　　　读图可知，①为最低等级的天体系统，应为以行星为中心天体的天体系统，结合选项应为地月系，②比行星系等级高，应为恒星系，结合选项应为太阳系，而④为比太阳系等级高，且不包含太阳系的天体系统，应为河外星系，故选C。

　　　【点睛】

　　　天体系统是天体之间相互吸引、相互绕转形成。地月系是最低级的天体系统，太阳系比地月系等级高。太阳系属于银河系，河外星系和银河系是同一等级的天体系统。总星系是目前科技水平能够观测到的宇宙，也叫可见宇宙。

　　　2．C

　　　【解析】本题主要考查地球内部圈层，意在考查学生地震波传播的速度变化及地球内部分层，总体难度一般，基础性题目。

　　　读图，根据地震波传播的速度及介质特点，③表示横波，④表示纵波，A错。④可以通过固体、液体传播，③只能通过固体传播，B错。①为莫霍界面，②为古登堡界面，C对。以①②为界线，可以将地球内部划分为地壳、地幔和地核三个圈层，D错。故选C。

　　　3．D

　　　4．D

　　　【解析】本题主要考查大气受热过程，意在考查学生读图分析能力，掌握图中各箭头的含义是解题关键。

　　　3．读图可知，①为到达大气上界的太阳辐射，②为透过大气层到达地面的太阳辐射，③为地面辐射，④为大气逆辐射。当出现雾霾时，①不变，②减弱，③减弱，④增强，故选D。

　　　4．读图可知，①为到达大气上界的太阳辐射，②为透过大气层到达地面的太阳辐射，③为地面辐射，④为大气逆辐射。我国西北内陆地区昼夜温差大，是太阳辐射强，大气逆辐射弱所致，故选D。

　　　【点睛】

　　　大气的受热过程

　　　1、受热过程

　　　①太阳辐射到达地球大气上界。

　　　②太阳辐射穿过大气层，大气对太阳辐射的削弱作用（吸收、反射和散射作用）。

　　　③太阳辐射到达地表。部分被地表反射，部分被地面吸收，从而使地面增温。

　　　2、大气对太阳辐射的削弱作用：

　　　①吸收作用：具有选择性，水汽和二氧化碳吸收红外线，臭氧吸收紫外线，对于可见光部分吸收比较少。

　　　②反射作用：无选择性，云层、尘埃越多，反射作用越强。例多云的白天温度不太高。

　　　③散射作用：具有选择性，对于波长较短的篮紫光易被散射。例晴朗的天空呈蔚蓝色等。

　　　3、对地面的保温效应：

　　　①地面吸收太阳短波辐射增温，产生地面长波辐射。

　　　②大气中的CO2和水汽强烈吸收地面的长波辐射而增温。

　　　③大气逆辐射对地面热量进行补偿，起保温作用。

　　　4、影响地面辐射大小（获得太阳辐射多少）的主要因素：

　　　纬度因素，太阳高度角的大小不同，导致地面受热面积和太阳辐射经过大气层的路程长短，是影响的主要因素，同时，它的大小受下垫面因素（反射率）和气象因素等的影响。

　　　5．C

　　　6．C

　　　【解析】本题主要考查气压带、风带的分布及特点，意在考查学生读图分析能力，掌握气压带、风带的分布及特点是解题关键。

　　　5．读图可知，图中①为赤道低气压带，②为副热带高气压带，③为西风带。此时气压带、风带位置北移，应为北半球夏季，此时华北平原处于雨季，A错。地中海沿岸地区受副热带高气压带控制，炎热干燥，B错。长江流域正值雨季，河流径流量大，C对。东非高原动物北迁，D错。故选C。

　　　6．读图可知，图中①为赤道低气压带，盛行上升气流，多对流雨，故选C。

　　　7．C

　　　8．B

【解析】本题主要考查湖泊水来源，意在考查学生对我国不同地区河湖补给类型差别，总体难度不大。