4.量一量，填一填。

左面三角板的各角度数分别是（ ）（ ）（ ）；右面三角板各角度数分别是（ ）（ ）（ ）。

5.观察后填空。

用量角器量角时，量角器的（ ）必须与角的顶点重合，量角器的（ ）必须与角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是角的度数。

二、量出下面各角的度数。

（ ） （ ） （ ）

拓展练习：

用一副三角板能拼出哪些度数的角？

6 画角

基础练习：

一、 填空

1．角的计量单位是（ ），可以用符号（ ）来表示。

2.画角时可以运用（ ）和（ ）来画角。

3.用一副三角板拼起来，可以画出（ ）的角。

4.画角时，先画一条（ ），使量角器的中心点和（ ）的端点重合，零刻度线和（ ）重合；再在（ ）上找到所要画的角的刻度线的地方点上一个点。最后将（ ）的端点与此点连接并通过此点画一条（ ），就得到要画的角。

5.一副三角板上的各角度数分别是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。

二、选择。

1.用10倍放大镜看到一个30度角，这个角实际度数是（ ）。

　　　A 10° B 3° C 0° D 30°

2.用一副三角板不能画成的角是（ ）。A 120° B 145° C 75° D 105°

3.三角板上最大的角是（ ）A 锐角 B 钝角 C 直角 D 平角

一、 画出下列度数的角。

40° 125° 180° 360° 90°

拓展练习：

用一副三角板画出下列度数的角。

75° 120° 105° 135°