生病后就拒绝出门，哪怕就在自家的院子里晒一会儿太阳都不肯。可是，自从有了那盆太阳花，女孩每天都会捧着它到院子里晒太阳，看着它在阳光下一朵朵地开放，她的笑也渐渐多起来。

　　⑼直到有一天，小女孩实在走不动了，还要求家人把她背到院子里，她说，这是她帮别人照看的，她答应人家要照看得好好的。小女孩的妈妈说："在照顾孩子的日子里，我们确实忽略了一点，只知道给予，却从不知道要求她力所能及的付出也是一种生命的动力啊。谢谢你为我们想到了这一点。"

　　⑽他愣愣地听着，心里说，不是这样的，其实不是这样的......

　　⑾不久，他辞掉了工作，回到周庄老家，在一条街上开了一爿小花店。店里进出的人很多，他卖得最多的是太阳花。

　　⑿窗台上，阳光直射过来，一盆太阳花灿烂地开着，一只蝴蝶飞来，盘旋在它的上面不舍得离开......

4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 (　　)

A. 小说开头花店老板的叮咛，从侧面体现了"新媳妇"对太阳花的喜爱；而隔壁阿婆的介绍，又从侧面暗示了"新媳妇"是一位孝顺、对生活充满阳光的好姑娘。

B. 小说运用倒叙的方式，补充了小女孩带病照顾太阳花的感人故事，让小说内容更完整，也表现了小女孩有责任心、重承诺、讲信义的形象。

C. 小说情节注重伏笔与照应。比如"高档别墅区""重重验身""保姆"与后文写小女孩的母亲在照顾孩子时候"只知道给予" 而忽略对孩子的生命的动力的教育相照应。

D. 小说叙述语言平静舒缓，人物对话简洁朴实，神态刻画生动细腻，给读者留下回味的余地。

5. 结合小说内容，请分析"送花工"的人物形象。

6. 小说在不同的场景里多次写到太阳花（画线处），请结合小说具体内容，说说这样写有什么效果。

【答案】4. B 5. ①工作热情、细心；如"端着花盆一口气跑上五楼""小心搬花，按保姆指定的位置放好"；②朴实善良；看到小女孩喜欢太阳花，他用善意的谎言把花寄养在她那里；③有追求、有悟性。离开花店是为了更好的发展前景，重开花店是为了将这种生命的活力传递给更多的人。

6. 效果：①结构上，照应标题，贯穿全文，使小说故事情节集中紧凑，跌宕起伏；②人物上，通过太阳花的曲折经历，丰富了人物形象。太阳花见证了主人公"他"美的心灵和心灵成长变化过程；③主题上，通过对太阳花的辗转经历的描述，表现了对健康、快乐、有活力、