2019-2020学年 苏教版 必修3 人体生命活动的神经调节 作业
2019-2020学年 苏教版 必修3 人体生命活动的神经调节 作业第2页

 D.若受到刺激后,导致Cl-内流,则c点将下移

B [ab段未受到刺激,此时神经纤维处于静息状态,A项正确;bd段产生了动作电位,主要是Na+内流的结果,B项错误;若增加培养液中的Na+浓度,会使Na+内流的量增多,动作电位增大,则d点将上移,C项正确;若受到刺激后,导致Cl-内流,使膜内负电荷增多,静息电位绝对值增大,则c点将下移,D项正确。]

4.下图表示神经元之间通过突触传递信息,以下分析正确的是(  )

A.神经递质释放到突触间隙需穿过2层磷脂分子层

B.突触后膜一定是下一个神经元胞体的膜

C.神经递质发挥效应后被酶水解而迅速灭活

D.神经元间传递信息的方式与精子和卵细胞间的方式相同

C [神经递质的释放是胞吐,不需要跨膜运输;突触后膜是树突膜或胞体膜;精子与卵细胞的结合是两个细胞直接接触识别,而两个神经元是通过神经递质间接进行联系,二者传递信息的方式不同;神经递质发挥作用后迅速灭活,否则突触后膜将持续兴奋或抑制。]

5.止痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在(  )

A.胞体   B.轴突

C.突触间隙 D.树突

C [止痛药的作用结果是:(1)不损伤神经元的结构;(2)阻断神经冲动向感觉中枢的传导。躯体感觉中枢在大脑皮层,痛觉要传导至大脑皮层,就要经过突触,而使用的药物恰好可以与突触间隙中的神经递质相作用,抑制递质作用于突触后膜,使兴奋不能继续传递,从而不会产生痛觉。]

6.如图是人的排尿反射的反射弧结构简图(""表示从树突到胞体到轴突),方框甲代表大脑皮层的部分区域,乙代表脊髓中控制排尿的神经中枢。下列有关对此生理过程的分析,不正确的是(  )

A.婴儿的a兴奋,就会引起e兴奋;正常成年人的a兴奋,e不一定兴奋

B.如果正常成年人的n兴奋,就会引起神经元d的兴奋